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最新更新日:2024/06/14 |
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3年生 国語
「発表メモをつくろう」の学習でした。グラフや写真などの資料をみて、そこから分かることをまとめて発表する学習です。子ども達の苦手な内容ですが、北小の研究のテーマ「「話す・聞く」の領域の学習です。自分がどの資料を選んで、どんなことが分かったかみんなに説明するのです。しっかり発表メモを作成してくださいね。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 その2
こちらも学習内容は同じですが、明日先生になって初めての研究授業を行います。そのためにこの2週間は毎日教材研究に頑張っていました。学習の見通しもでてきたので少しは落ち着いて授業が出来ると思っています。上手にやろうと思わないで若さと明るさそして子ども達が一杯活動する授業にして欲しいですね。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 総合
赤澤芸能会保存会長さんから「赤澤鎧剣舞」について詳しく教えていただきました。実際の衣装や道具も見せていただきました。来年の運動会で披露する4年生、熱心に学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 今日の給食![]() ![]() 5年 算数
「こみぐあい」を調べる勉強です。今日はウサギ小屋の面積とウサギの数で比べていました。何をもとに比べればよいか自分の考えを発表していました。「単位あたりの量」数学につながるとても大事な内容です。(木村)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語
図書室で「自分のおすすめの本」の紹介カード作りです。お気に入りの1冊、ペンがどんどん進んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 算数
自分で問題を作り、式や答えを書いていました。かけ算の問題になるようにと作っていました。2つも3つも問題を作っている友だちもいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語その2
資料からの読み取りの勉強です。自分なりにまとめようとみんなしっかり取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語
資料から読み取る勉強です。とても難しい内容ですが、がんばって挑戦していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語
説明している文をしっかり読みとる授業でした。先生の質問を、みんなよく聞き、たくさんの手が挙がり、大きな声で答えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 外国語活動
「What time is it〜」英語の質問を聞き、しっかり国名を答えていました。みんな集中してとても楽しそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 児童朝会
大きな行事である学習発表会やマラソン大会も大成功のもと終わりました。今日の児童朝会では、執行部からこれからの学校生活や学習で気を付けていくことや守ってほしいことの話がありました。また、保健給食委員会から「よい歯」の表彰もありました。各学年の代表者の皆さんが賞状をもらいました。受賞者の皆さんおめでとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月9日 今日の給食![]() ![]() 11月9日 あいにくの雨
温かい朝でしたが今日は雨です。金曜日は、好天のもとマラソン大会が実施出来て本当に良かったと感じました。今日は、計算チャレンジを朝学習の時間、全学級で行っているのでその様子を紹介します。土、日の間にしっかり練習してきたのでしょうか。結果はいかに。(校長)
1年生の教室です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生
真剣な表情がいいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 2
こちらも負けず劣らずに真剣です。満点目指して計算します。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生
計算問題も少しは難しくなってきているのかな。
![]() ![]() ![]() ![]() その2
こちらの学級でも、問題を解くのに熱中していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
4年生は計算が得意な子が多いのかな? 余裕が感じられる雰囲気でしたが結果はどうなのでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
5年生も黙々と問題にチャレンジしていました。
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