口を大きく開き、大きな声で、姿勢よく、教科書を持って読んでいました。とても気持ちの良い音読でした。特にも「ヤッホー」上手でした。　

６年生は、総合の「防災教育」についての学習です。津波や地震が起こったときに、自分の命を安全に守るためにすることについて「防災副読本」を使って学習していました。午後は、大船渡消防署の方を講師に３年生以上が、防災学習を行います。あと６年生が中心となって防災マップ作りも明日から行われます。６年生さんしっかりお願いしますね。(校長）

　５年生は、力を付ける問題のきまりをみつけようの学習でした。今まで学習したことを活かして問題を解きながらきまりを見つけていました。大したものですね。(校長）

こちらもしっかり考えていました。

４年生の音楽です。市内音楽会に向けて声も少しずつでてきました。顔の表情も出てきているので、みんなが心を一つになっていけばすばらしい合唱になりますね。頑張れ、４年生。(校長）

　今日も朝から秋らしい天気ですね。先週陸上記録会も終わり今週も始まりました。もうすぐ１０月を迎えます。落ち着いた学校生活と学習に力を注ぎましょう。

◇　１年生　算数
　１年生の算数の学習です。今日は，たしざんの問題に挑戦です。担任が黒板に書いた問題１０問をノートに写し、ブロックを操作して答えを求めていました。全部正解すると担任からのご褒美でシールがもらえるので子ども達は，真剣に問題に取り組んでいました。かわいいですね。(校長）
　　

　２年生の体育は、マラソン大会に向けて校舎の周りを５周走っていました。今までは，３周くらいだったので、５周走るのは、初めてだそうです。半分は、何周走ったか数えてあげていました。これからはＰタイムでも３分間走を行う予定です。歩かずに走りきれるように練習しましょうね。(校長）

３年生は、ローマ字の学習です。伸ばす音や詰まった音、はねる音などローマ字の決まった書き方について学習していました。子ども達に訪ねると自信満々でした。さすが３年生。しっかり学習してきたんですね。(校長）

３年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」です。第１の場面と第４の場面の同じところや違うこと等を読み比べていました。もっと積極的に発言する子が多いといいいなあと感じてきました。間違ってもいいから、自分が思ったことを手を挙げて発表しましょう。(校長）

　音楽室に「すすき」と「彼岸花」。昨日の「お月見給食」のおかざりを使わせていただきました。そうです歌は「うーさぎ。うさぎ。なに見てはねる・・・・」です。次の満月は２８日（月）のようです。「うさぎさん」見えるかな。（木村）

　プリント学習を進めていました。黒板の線分図は「小数」そして「小数点」どんどん新しい事を覚える３年生です。（木村）

　形の学習です。実際の紙を使っていろんな形を作っていました。実物に勝るものはないようで、とても真剣でとても楽しそうでした。（木村）

　国語の学習です。先生の書いた課題を、一字一字丁寧にしっかり視写しています。これから「読み」そして「気持ちの読み取り」と進みました。（木村）

　問題作りで集中することができました。今日は初めての繰り上がりのあるたし算。子どもたちは７と６の数字でひき算と考えたようでしたが。問題は「あわせて」。この問題作りが次への見通しへつながりました。（木村）

　短距離もがんばりました。

バトンに気持ちを込めて

高跳び

最後までバトンをしっかりつなぎました。

迫力ある走りで

順調に競技も進行し閉会式です。５年女子４×１００ｍが第２位に