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最新更新日:2024/08/01 |
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フラワープロジェクト5
今年は多くの保護者に参加いただいて、フラワープロジェクトを実施することができました。
学校の前を通る時に、きれいな花壇の様子を見て、いい気持ちになってもらえたら、と思います。 皆様のご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() フラワープロジェクト4
ここで予定していないことが始まりました。
学校前の歩道に生えている草取りです。 花植えが早めに終わってしまい、手の空いた皆さんで一気に刈り込んでいきます。 誰かが声をかけるでもなく、自然に始まったことが本当に素敵ですね。 学校周辺の環境がいっそう良くなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() フラワープロジェクト2
まずは花壇の草抜きです。
さすが大人パワー、手際良く草を取ってあっという間に綺麗になります。 この3年は参集してのプロジェクトができなかったこともあり、 楽しい話にもう花が咲いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前期課程 5年 音楽
弦楽器(ヴァイオリン)の音色を、実際の楽器にふれて感じました。楽器を持ち、弓で弦を弾く姿がさまになっていて、ヴァイオリン本来の音色に気づくことができました。また、鑑賞曲「アイネクライネナハトムジーク」を聴き、他の弦楽器と比べたり、重なり合う響きを新たに発見したりできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4・5・6年 「クラブ活動」
今日の活動は、クレープづくりです。
5・6年生は、去年の経験を生かして、分量やクレープのたたみ方を教えている姿が見られました。他の友達のことを考えて、材料を分け合いながら、おいしいクレープができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年道徳「きまりをまもる力」(規則の尊重)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きまりがなかったらどうなってしまうのか、きまりは必要なのか、自分の体験を思い出しながら友達と話し合うことで、考えが深まっていきました。 【子どもたちが考えたこと】 ◯きまりを守らないと、まわりの人を困らせてしまうし、自分も困ってしまう。 ◯きまりがないと、何でもしていいと思ってしまうから、きまりはあった方がいい。 ◯これからもきまりを守って生活していきたい。 いせ先生ワークショップ2
少しずつ制作が始まりました。
どんな音が出るかな?次回、本格的に作っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いせひでこ先生ワークショップ
絵本作家のいせひでこ先生、作家の柳田邦男先生が来校し、子どもたちと一緒に楽器づくりを楽しみました。
今日は、スケッチブックに設計図を描きました。 どんな形に変えたりつなげたりすると、思っていたような楽器に近付くかな? ひとりひとり違った材料を手がかりに、作りたいイメージを膨らませていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてのカッター
2年生の図画工作科の学習で、初めてカッターを使いました。
最初は「怖いよ・・・」「うまく使えるかな・・・」と不安でしたが、安全な使い方を学び、何度も繰り返し練習するうちに、だんだん上手に使えるようになってきました。 カッター名人に近づけたかな・・・? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 外国語活動「How many? 」
三年生の外国語活動「How many? 」の学習で,1〜20まで英語で言えるようになりました。
教科書の写真に出てくる文房具や野菜を数えたり,交代しながら20まで数えるゲームをしたりと,楽しみながら英語に親しみました。 英語だけでなく,中国やインド,スペインなど多様な国の数え方の聞き取りもします。根本先生とジョアンナ先生と一緒に,笑顔いっぱいにじっくり学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4・5・6年 クラブ活動「スライムづくり」
今日のクラブ活動は、スライムづくりを行いました。薬品を扱う際は、6年生が手伝いながら、全員が上手にスライムを作ることができました。
ホウ砂水の量を調整し、自分のお気に入りの硬さにしたり、泡ハンドソープを入れてふわふわにしたりと、工夫しながら実験することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「みんなで」ドッジボール
4・5・6年生で構成している前期課程のクラブ活動には、文化系クラブと運動系クラブの2つがあります。
今日の運動系クラブではドッジボールで遊びました。 6年生を中心として、チームを決めたり遊びやすいルールに変えたりして、みんなが楽しめるようにしています。 なので、ボールが当たってもみんな笑顔です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 村探検に行ってきました!3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 村探検に行ってきました!2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 村探検に行ってきました!
2年生の生活科の学習で、村探検に行ってきました。
学園の近くにある、スポーツ公園とパークゴルフ場、村役場周辺をまわりました。 実際に体験させていただいたり、スタッフの方に質問したりして、楽しく活動することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 南相馬市陸上大会 7
出場者全員が全力で競技に臨むことができました。
大会後、お世話になっている方々に感謝をしながら、今日得た達成感や改善点を次の活躍の場に生かしていきたい、と振り返りました。 ![]() ![]() 南相馬市陸上大会 6
4×100mリレー
男女ともにチームベストを更新! ![]() ![]() ![]() ![]() 南相馬市陸上大会 5
ソフトボール投げ
![]() ![]() ![]() ![]() 南相馬市陸上大会 4
走り幅跳び
![]() ![]() 南相馬市陸上大会 3
80mハードル走
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飯舘村立いいたて希望の里学園
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