最新更新日:2024/06/18 | |
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方部生徒会が行われました!3年生「授業参観に向けて」2泊3日の修学旅行で学んだこと、初めて知ったこと、考えさせられたこと・・・6つの班がパワーポイントを使って、工夫しながら発表します。今日の5校時は、そのリハーサルでした。 50分の授業で6つの班が発表をするとなると、1班あたり、わずか7分程度になってしまいます。 時間内に納めながらも、盛り上げるところは盛り上げ、さらに感動も盛り込んで!! 今日の反省をもとに、明日は最高のプレゼンテーションをしてくれることと思います!! 4月24日(木)の給食☆一口メモ☆ ほうれん草は代表的な緑黄色野菜の一つで、特に鉄分を多く含んでいます。鉄分は、不足すると貧血や頭痛、息切れなどの症状を起こしてしまうので、しっかりとるようにしましょう。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<4.68) セシウム−137 不検出(<7.84) セシウム−134 不検出(<8.62) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.28) セシウム−137 不検出(<7.03) セシウム−134 不検出(<7.65) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<4.31) セシウム−137 不検出(<6.98) セシウム−134 不検出(<5.72) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 1,2年生の内科検診を行いました。学校医の先生に、今の健康状態についての確認と問診をしていただきました。 緊張した表情だった生徒たちでしたが、先生からの優しい声がけに安心し、笑顔で終えることができました。 2学年 社会科 都道府県テスト実施県名と県庁所在地が異なるところや東北地方から離れた地方についてはなかなか覚えることが難しかったようです。 私たちが生活している東北地方はもちろん日本の各地方の場所や名前については素早く応えることができるといいですね。 ではここで問題です。 東北地方にある県名と県庁所在地が異なる県名はいくつありますか? そしてその県名と県庁所在地名は? 4月23日(水)の給食☆一口メモ☆ 今日の竜田揚げに使われている魚はサバです。サバは背中の青い青魚とよばれる分類に入っていて、その中でもとても栄養価が高い魚です。青魚に多く含まれているのが特徴の、ドコサヘキサエン酸、エイコサペンタエン酸という成分は、血液をさらさらにするなど生活習慣病の予防にもなります。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<5.37) セシウム−137 不検出(<8.70) セシウム−134 不検出(<7.10) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.49) セシウム−137 不検出(<7.27) セシウム−134 不検出(<5.95) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<4.30) セシウム−137 不検出(<6.50) セシウム−134 不検出(<6.98) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 本日の授業の様子上が3年2組の「英語」の授業です。 一クラスに3人の教員が入り授業を行っています。一人ひとりに細かく支援できる体制が整っています。動詞の過去形のテストを行っていました。 修学旅行からうまく気持ちを切り替えて頑張っている様子が見られています。さすが3年生!! 下が2年2組の「数学」の授業です。 昨年に引き続き、少人数の授業を行っております。授業はじめに問題演習を行うことによって繰り返し学習を定着させていきます。昨年よりも積極的に発言する姿が見られました。 昨年比べて、学習内容もレベルアップしています。生徒と教員が一丸となって一つ一つの授業を大切にして、生徒の学力向上を図っていきます。 全国学力学習状況調査実施(3学年)
本日3年生は、全国学力学習状況調査を行いました。
「国語A・B」、「数学A・B」そして普段の学習の状況を確認する「質問紙」が行いました。「A」とは主に「知識」を問う問題、そして「B」がその知識を使った「活用」の問題となっています。 このテストは、義務教育のレベルの維持向上を目的として、全国の小中学校で行われるものです。 普段のテストとは異なった問題形式に戸惑いながらも精一杯頑張る姿が見て取れました。 4月22日(火)の給食いちごジャム ☆一口メモ☆ 海藻は光合成をする海の植物です。わかめ、昆布、のりなどいろいろな種類がありますが、どれもミネラルやビタミン、食物繊維を多く含んでいる、栄養的にもなくてはならない食品です。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<4.55) セシウム−137 不検出(<7.53) セシウム−134 不検出(<8.12) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.49) セシウム−137 不検出(<7.27) セシウム−134 不検出(<5.95) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.72) セシウム−137 不検出(<6.02) セシウム−134 不検出(<4.95) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 第1回生徒集会内容は、 ・生徒会長による今年の生徒会のスローガンの確認 ・「TOPPA Project」の「感謝の気持ちを伝える」をより具体的に考える でした。 特に「感謝の気持ちを伝える」では「これまでどのような方に、どのような支援をしていただいたのか」を生徒全員で考えました。 そして、「どうすれば感謝の気持ちを伝えることができるのか」を生徒一人ひとりが考えました。感謝の気持ちを表現する方法はたくさんありますが、生徒の皆さんはどのような方法を考えたのでしょうか? これから生徒会で話し合って感謝の気持ちを実現していきます。 野球部 第2回川端健太さんによる野球瞬達塾
4月20日(日)野球部は、飯野中学校の野球部の皆さんとともに川端健太さんをお招きして第2回野球瞬達塾を受講しました。
内容は、前回に引き続き「身体の特性」について。 人それぞれがもっている自分の特性を活かすことで身体に柔軟性や筋力がアップします。今回は自分の身体の特性を見つけながらティーバッティングを行いました。 以前は、打球の回転が下向きで落ちてしまっていた生徒も身体の特性を見つけながら行うとネットに向かって一直線に飛んでいく打球を打っていました。 今回の受講の内容を今後の練習に活かし、中体連では外野の間を鋭く抜いていくような打球がみれることを期待します。 お忙しい中、飯舘中学校においでくださった川端健太さん本当にありがとうございました。 4月21日(月)の給食☆一口メモ☆ 今日のキムチチャーハンは、給食センターで手作りした具を、各クラスでご飯に混ぜて完成します。具はキムチにお肉や野菜を加えていためたもので、具だくさんになるようにしています。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<3.64) セシウム−137 不検出(<5.63) セシウム−134 不検出(<6.07) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.46) セシウム−137 不検出(<7.05) セシウム−134 不検出(<7.64) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.73) セシウム−137 不検出(<6.02) セシウム−134 不検出(<4.95) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 平成26年度「第1回授業参観・PTA総会・部活動保護者会」のご案内
平成26年度「第1回授業参観・PTA総会・学年保護者会・部活動保護者会」が行われます。過日ご案内のプリントを配布いたしましたが、再度ご案内申し上げます。お忙しい時期だと存じますが、元気に活動する子どもの姿をご覧いただくと共に、その子ども達を支える保護者の共通理解を図るためにも、ぜひご参加いただきますよう、お願いいたします。
また、4月18日(金)18:00より「第1回運営委員会」が行われ、平成26年度のPTA役員の選考会が開かれ、熱心で建設的な議論が行われました(下部写真)。選考結果につきましては、PTA総会にてご報告いたしますので、ご協力をお願いしたします。(飯舘中学校PTA) 修学旅行解団式『この修学旅行のスローガンは、日本の歴史・文化の中心にふれ、飯舘のよさを発見しようというものでした。僕は、飯舘は東京に比べ人口が少ないですが、自然が豊かで村民ひとりひとりが「までい」という言葉を大切にし、何でもまでいにやるということが飯舘の良さだと思いました。』 修学旅行「プレゼンにむけて」東京ではすでに散ってしまっていた桜に見守られながら、楽しかったこと・学んだこと・家族や後輩に伝えたいことを考えまとめていました。 各班の個性あふれるプレゼンになりそうです。 4月18日(金)の給食いちごクレープ ☆一口メモ☆ 今日は入学・進級のお祝い献立です。季節のさくらちらし寿司に、人気の鶏のから揚げがおかずとなっています。また、デザートにはいちごのクレープもついています。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<3.72) セシウム−137 不検出(<6.01) セシウム−134 不検出(<4.94) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.48) セシウム−137 不検出(<7.25) セシウム−134 不検出(<5.94) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.43) セシウム−137 不検出(<5.54) セシウム−134 不検出(<4.56) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 修学旅行 無事修了しました修学旅行「川俣.飯野方面バスの状況」間も無く飯野支所前に到着いたします。 修学旅行「川俣.飯野方面出発」そして、17時45分川俣.飯野方面のバスが出発しました。 予定より15分早く進んでいます。 修学旅行「休憩」16:58福島に向けて出発しました。 |
飯舘村立いいたて希望の里学園
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