最新更新日:2024/06/14 | |
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12月8日(月)の給食☆一口メモ☆ ブリは成長するごとに名前が変わる、「出世魚」という魚です。主に関東では「ワカシ」「イナダ」「ワラサ」と、関西では「ワカナ」「ツバス」「ハマチ」「メジロ」と変わり、80cm以上に成長したものが「ブリ」と呼ばれます。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<4.14) セシウム−137 不検出(<6.30) セシウム−134 不検出(<6.79) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.54) セシウム−137 不検出(<7.35) セシウム−134 不検出(<6.01) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.91) セシウム−137 不検出(<6.32) セシウム−134 不検出(<5.19) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 12月5日(金)の献立☆一口メモ☆ こんにゃくは透明で栄養がないイメージですが、実は食物繊維を豊富に含んでいます。このこんにゃくの食物繊維は特殊な繊維で、水を吸うとどろどろになります。ここにアクを加えてゆでるとぷるぷると固まるようになるのです。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<5.52) セシウム−137 不検出(<8.94) セシウム−134 不検出(<7.29) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.48) セシウム−137 不検出(<7.25) セシウム−134 不検出(<5.94) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.45) セシウム−137 不検出(<5.58) セシウム−134 不検出(<4.59) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 実力テスト 全学年1・2年生にとっては、今年度2回目、3年生にとっては5回目の実力テストです。 教科は国語・数学・英語・理科・社会の5教科です。定期テストよりも範囲が広く難しいと感じるかもしれません。それでもみんな真剣に取り組んでいました。 このテスト、そして三者面談を受けてこれからの学習の取り組み方を考えるよい機会となればいいです。 12月4日(木)の給食☆一口メモ☆ 今日の金平にはレンコンやごぼう、人参など「根菜類」と呼ばれる野菜がたくさん入っています。根菜とは、漢字のとおり植物の「根」の部分を食べる野菜で、お腹の調子をよくする食物繊維がたくさん含まれています。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<3.41) セシウム−137 不検出(<5.37) セシウム−134 不検出(<5.81) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.52) セシウム−137 不検出(<7.31) セシウム−134 不検出(<5.98) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<4.00) セシウム−137 不検出(<6.46) セシウム−134 不検出(<5.30) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 1年生音楽「箏を弾こう」生徒からも「見たことある!」「見たことない!」「聴いたことはある!」など、様々な声が聞かれました。 生田流の角爪をつけ、平調子に調弦し、「さくらさくら」に挑戦!! それほど難しくはない曲ですが、13本同じ色、同じ長さの弦に、「九の弦どれ?」など悪戦苦闘・・・ グループでお互いにアドバイスしながら、頑張って練習しています! 12月3日(水)の給食☆一口メモ☆ 春雨は、豆やいもなどのデンプンから作られた食品です。デンプンを練った生地を細長い形にし、冷凍させた後乾燥させて作られています。乾燥しているため、調理に使うときには水やお湯で戻してから使用します。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<4.95) セシウム−137 不検出(<8.01) セシウム−134 不検出(<6.55) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.51) セシウム−137 不検出(<7.30) セシウム−134 不検出(<5.97) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<4.23) セシウム−137 不検出(<6.85) セシウム−134 不検出(<5.61) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 放射線教育授業研究会
12月2日(火)小中学校合同で放射線教育授業研究会が行われました。午前中には草野・臼石小学校3年生の授業、午後には中学校2年生の授業を公開し、小中学校の先生方が相互に授業を参観しました。その後、中学校を会場に自然科学研究機構の佐瀬准教授、相双教育事務所指導主事星先生を講師にお迎えして事後研究会を行い、放射線教育についての研修を深めました。
中学校では、玉野寛子先生が2年2組の理科で「放射線の遮へい」をテーマに授業を行いました。除染情報プラザの方たちにお手伝いいただきながら、放射線測定器を使って放射性物質からの距離を変えたり、いろいろな物質で遮へいしたりして、放射線量を調べ、どうすれば体に受ける放射線を減らすことができるのかを考えました。 これからもいろいろな機会に「放射線を正しく理解し、適切に行動できる」ことをめざして放射線教育を進めていきます。 12月2日(火)の給食水菜とエリンギサラダ ☆一口メモ☆ 今日のビーンズシチューには様々な豆が使われています。豆にはいろんな種類があり、それぞれ含まれる栄養素も違っています。食物繊維の他にも炭水化物やタンパク質も豊富に含んでいる、とても栄養価の高い食品です。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<5.17) セシウム−137 不検出(<8.34) セシウム−134 不検出(<9.12) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.35) セシウム−137 不検出(<6.90) セシウム−134 不検出(<7.51) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.99) セシウム−137 不検出(<6.46) セシウム−134 不検出(<5.27) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 本日の授業 2校時 3年1組本日の授業 2校時故事成語についての学習です。故事成語とは、故事成語とは、昔中国で起こった出来事から生まれた教訓のことです。身の回りにある故事成語を学習していました。 右 2年1組 「数学」 図形の性質から角度を求める学習でした。三角形の内角の和が180度になる性質などを利用して角度を求めていました。 本日の授業 2校時 2年2組接続詞「Because」の使い方を学習していました。教員の後に元気よく音読する姿が見られました。 右 2年2組 「英語」2 少人数での授業です。生徒が自ら発表する姿が印象的でした。自分で説明することにより理解力も高まります。 本日の授業 2校時 3年2組 美術世界でたった一つの判子です。どんなものができあがるかとても楽しみです。 3年生 受験に向けて・・・ 面接練習ということは3年生には人生の中でも大きな試練となる「受験」が近づいてきています。 ということで3年生では、「志願理由書」や「面接」の練習に入りました。 なぜこの高校に行きたいのか? 高校でどんなことを学びたいのか? 面接では様々なことを聞かれます。 また、入・退室の方法も確認しておかなければなりません。普段慣れないことなので、一つずつ確認しました。 これから本格的に練習をしていきます。3年生のみんな、頑張りましょう。 12月1日(月)の給食☆一口メモ☆ 今日の給食に出ている白菜や大根は冬が旬の野菜です。旬の野菜は他の季節に比べて値段が安いだけでなく、栄養価も高く、おいしいものとなっています。旬の野菜を積極的に食べてみましょう。 ★放射能測定結果★ ・主食 ヨウ素−131 不検出(<4.33) セシウム−137 不検出(<6.47) セシウム−134 不検出(<7.01) ・牛乳 ヨウ素−131 不検出(<4.52) セシウム−137 不検出(<7.32) セシウム−134 不検出(<5.99) ・給食一食 ヨウ素−131 不検出(<3.94) セシウム−137 不検出(<6.38) セシウム−134 不検出(<5.23) ※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。 |
飯舘村立いいたて希望の里学園
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