最新更新日:2024/07/01
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応援メッセージリレー From尾中職員


#医療従事者は私たちのヒーロー

3年生 分散登校の様子

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本日は3年生の分散登校でした。

課題の受け渡しに加えて、今回は「お米」が配布されました。
落とさないように気をつけて持って帰りました!

明日は2年生です。

新しい「数」の世界へ

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1年生のみなさん、課題は順調に進んでいますか?

今回の課題から、数学として新しい「数」を勉強しています。
小学校では+(プラス)の数字を勉強してきました。
中学校では、−(マイナス)の数字を勉強していきます。
数学の課題を教科書を見ながら行っていると思いますが、なかなかイメージしずらい部分です。
課題が終わった後、下の動画を見ると理解が深まります!

   ↓

正負の数1
教科書P8〜P12の内容です。

正負の数2
教科書P13〜P15の内容です。

(群馬県オンラインサポート授業動画)

男子バスケ部のみなさんへ

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先生の好きなバスケマンガは、

1位:スラムダンク(不動ですね。)
2位:あひるの空(最近、アニメで見始めました。)
3位:DEAR BOYS(シリーズがたくさんあります。)


男子バスケ部のみなさんに伝えたいことは、

日頃から伝えてきました。

だから、ここには書きません。

「思い返せる言葉」こそが、みなさんの心に刺さって、普段から「意識」をしてくれていると思うから。

みなさんのことを信じています。

みなさんのことを期待して、待っています。

応援プロジェクト動画(まとめ)

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🎥尾島中応援プロジェクト動画
尾島中の在校生のみなさん、卒業生のみなさんに、エールを送ります。
“限界突破ハンカチ”をバトンに尾島中学校の職員が応援メッセージをつなぎ、一丸となってキミたちを応援します!

🎥#最前線にエールを何度でも
医療に携わるみなさん、ありがとう。敬意と感謝を込めて、尾島中から音楽教員が歌でエールを送ります。
「全国の医療従事者への応援プロジェクト」 
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バレー部のみなさん

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先日は、IINOらしく、「気持ち」について熱く伝えました。

今回は、「可動域」について話しましょう。
バレーボールは「可動域」がとても大切です。(どのスポーツもですが・・・)

可動域とは

◎スパイクの時、肘が後ろに引けずボールを上からたたけない
◎サーブに力がのらない
◎膝より外のボールがとれない
◎ライトへのバックトスが伸びない
◎ブロックで後数センチ高ければ・・・
◎怪我が多い

                      などなど・・・

この問題は、「可動域」が広くなりアップするだけで改善できます。

☆ 全日本男子代表の石川選手が行っているトレーニング
☆ 柔軟性を高めるトレーニング

などを参考に、この時間のある今だからこそ、自分自身を向き合い、自分に合ったストレッチやトレーニング方法を考え、計画し、実践していこう!!


みんなと、最高のバレーボールができる日を、本当に楽しみにしています。


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#医療従事者は私たちのヒーロー

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今週3回にわたってブログで伝えてきた“エールを送ろう”の記事。
 ○ありがとうの言葉
 ○医療現場に届ける寄付
 ○現場で働く医療従事者へ歌って応援しよう
この数日間、キミたちにできる範囲で“やってみた”ことはありませんか?
きっと、やりたいな、参加したいな、と思う人が多かったと思います。
その思いは、行動することで相手に伝わります。さあ、行動しよう。

「#医療従事者は私たちのヒーロー」スポーツ界が感謝のメッセージを送るという記事があります。
まず読んでみてください。

どうですか?これならすぐにできそうですよね。
伝えたい思いをふくらませておいてください。
そして次回、課題受取・提出日に学校へ来たとき、先生たちと一緒にやろう。

感謝の気持ちをバドンでつなぎ、あたたかな気持ちで日本を元気にしていこう。

来週、キミたちの参加を待っています。

お米搬入完了

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来週の登校日に配布します。

■花を咲かせる植物の分類(1年理科)

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尾島中の正門ロータリーにマツがあります。テニスコート前にはイチョウの木がたくさんありますが、このマツやイチョウの花って見たことありますか?

落ちている松ぼっくりは種子のぬけがらで、イチョウの銀杏(においが印象的ですよね)は種子です。花、絶対咲いています。どんな花なのでしょうか。

今、まさに咲いているのです。さあ、実物を見てみましょう。
そして、NHKの動画で理解を深めよう。

NHK for School動画で確認
マツの雄花と雌花
 見たことあるかもしれませんね、記憶に残っていないだけで。
アカマツの種
 種子がはじけるようすです。こうやって種をとばしてマツはふえていきます。
種子のつくりで分類
 前回学習した花との違いをしっかり押さえましょう。被子植物と裸子植物です。

尾島中女バスのみなさんへ〜マジックアワーにて〜

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この春卒業した先輩も、ちょっと前に卒業した先輩も、励んでいます\(^^)/

素晴らしい伝統です。

バドミントン部のみなさんへ

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みなさん体を動かしていますか。

シャトルを打てない日々が続いています。
こんな時だからこそ家庭で行えるトレーニングを行いましょう。
素振りや筋トレなら自宅で行えますね。

早くみなさんと会えることを楽しみにしています。

頑張れ尾中生!

公式を視覚的にとらえよう(応用)【3年生「数学」】

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数学の勉強を頑張っている3年生へ

今週分のラストです。一気に行きます!


乗法公式1〜4の応用バージョンです。(ワークシート【12】の内容)
乗法公式のxやa、bの部分を、□や△でとらえなおすと、グン、と計算力がUPしますよ!

↓↓↓ 繰り返し見て、学習に役立てよう!! ↓↓↓

その名も、

「乗法公式1改」

「乗法公式2改」

「乗法公式3改」

「乗法公式4改」

■花のつくりとはたらき(1年理科)

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1年生のみなさん、なぜ植物は花を咲かせるのか、考えてみましたか?

植物は、人間に「わぁ、きれいだな❤️」と心和ませるために花を咲かせているわけではありません。植物にとって究極な目的があるのです。

さあ、その目的を解決するために、花はどのようなつくりになっているのでしょうか。

理科室で観察ができないので、教科書・動画を参考にしてイメージを高めましょう。
※教科書を読んでからこの記事の動画を見ると、理解が深まるね。

観察1 いろいろな植物の花のつくり 教科書P.22,23
視聴ポイント! 花を分解する映像を見ながら、どの花にも共通するつくりや、花によって異なるつくりはどのようなところかを見つけよう。
(群馬県オンラインサポート授業動画)

NHK for School動画で確認
サクラの花のつくり
 花の断面図で、つくりをよく見てみよう
ナシやリンゴの花と実のつくり
 ナシやリンゴの食べているところは果実ではない!?

公式を視覚的にとらえよう(3)【3年生「数学」】

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課題を頑張っている3年生へ

今回は、新しく出てくる4つの公式のうち、残りの3つです。


どんなふうに計算するの???
↓↓↓ 繰り返し見て、学習に役立てよう!! ↓↓↓

その名も、

「乗法公式2」
合言葉は【2倍・2乗】

「乗法公式3」
合言葉は【2倍・2乗】(公式2とのちがいが分かるかな?)

「乗法公式4」
合言葉は【2乗ひく2乗】

尾島中学校応援プロジェクト 先生たちのメッセージリレー

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尾島中の在校生のみなさん、卒業生のみなさんに、エールを送ります。
“限界突破ハンカチ”をバトンに尾島中学校の職員が応援メッセージをつなぎ、一丸となってキミたちを応援します!

🎥応援プロジェクト動画

全国の医療従事者への応援プロジェクト

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今、この瞬間でがんばっている仲間がいる。

日本赤十字社が呼びかけ広がっている「全国の医療従事者への応援プロジェクト」

それぞれの場所で、いっしょに立ち向かっている仲間として、全国の医療従事者にエールをおくろう

  ☟  ☟  ☟  ☟  ☟
尾島中の先生も、エールを送っています♪

#最前線にエールを何度でも

全国の医療従事者への応援プロジェクト「#最前線にエールを何度でも」
▼特設サイト:http://campaign.jrc.or.jp/nandodemo/
▼日本赤十字社公式サイト: http://www.jrc.or.jp/

一人一人の思いやりの積み重ね

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今日は、1年生の課題受取・提出日でした。
アルコール消毒をするために玄関前にいましたが、アルコールを手にひと吹きしたら「ありがとうございます」と返してくれた生徒がいました。
早速、「ありがとう」の言葉がけを実践してもらえていますね。
やっていることに感謝をされ、うれしかったです。声をかけてくれた人、ありがとう。

前回の記事を書いたあとにインターネットで調べてみると、「医療の現場を支えよう」という寄付プロジェクトが立ち上がっていました。幸い、私は元気に過ごせていて病院に行く機会はありませんが、医療現場では壮絶な戦いが毎日繰り広げられています。
自分にも何かできると思い、わずかな金額ですが、即、寄付をしました。

たとえ、一人一人の支えが小さくても集まれば大きな力になるはずです。彼らに会う機会があったら必ず敬意と感謝の気持ちを伝えたいと思います。

ためらわず、恥ずかしがらず、自分にできることから始めよう。
素直に感謝の言葉を伝える、それでいいのです。
キミたちにできることは何ですか?思ったらそれをやっていこう。

動き出さなきゃ始まらない!

第1学年英語科課題(音声)

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『英語音声教材』をアップします。教科書のp24とp25の単語や本文を何回も聴いて練習しましょう。音声は誰でしょう?*ヒントは尾小のALTです。

Sunshine1 p24

(タイトルは違いますが、p24のことです。)

Sunshine1 p25

サッカー部のみんなへ

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こんにちは。元気にしていますか?
ここ数日の暑さでバテていませんか?

私は君たちと早く、校庭でボールを蹴り、追いかけ、
サッカーがしたいです。


今、こんな状況だからこそ、一人一人が家での
トレーニングを行ってみよう。


部活の中で行っていた「体幹トレーニング」「筋トレ」など
今までにやってきたことをもう一度振り返ってやってみよう!

更に、ちょっとしたスペースでもできる
「リフティング」にも挑戦しよう!
ボールコントロールが得意な人、苦手な人がいると思うけど・・・


やれば必ず上手くなる!!


1日のうち、少しでもいいから「サッカー」に時間を使ってみよう!


そして、再開できたときにみんなでサッカーができる喜びを味わおう。

オンラインサポート動画を活用してください

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群馬県教育委員会より、授業動画のお知らせが来ました。
尾島中のブログにもリンクをつくってありましたが、再度お知らせです。

同様の内容を、群馬テレビでも平日11:30〜12:00の時間帯(中学生用)で放送しています。

活用してください。

群馬テレビ放送日程(PDF)
授業動画の活用方法(PDF)
群馬県教育委員会オンラインサポート動画

吹奏楽部のみなさんへ

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 みなさん元気にしていますか?
 今年度の行事がどんどん中止になり、みなさんが今までの頑張りを発揮できないことが、本当に悔やまれます。全国の、吹奏楽に青春を捧げている全ての人が、この どこにもぶつけようのない気持ちを抱えていることと思います。
 しかし今は、いつものように部活動が再開する日々が来ることを祈って、自分のできることをやるしかないという状況です。日々状況が変わる毎日ですが、私たちが大切な仲間であることに変わりはありません。頑張ってきたことは何一つ無駄ではありません。私はただひたすら、みなさんとまた笑顔で音楽ができる日を心待ちにしています。

 そして、今までのみなさんの頑張りを見てきて、今のみなさんをサポートしたいと声をあげてくださった方がいます。山本先生です。山本先生の「ブラバン大学」(https://u-brassband.com/)というサイトには、様々な曲の分析や吹奏楽の知識がたくさん上げられています。ぜひ見てみてください。先生もこれを見て勉強中です。更に、オンラインを使って無料レッスンをしてくださるということです。部活の曲でなくても、「ポップスをかっこよく演奏したい!」などというレッスンもしてくださるとのことです。レッスン希望の人は、尾島中に連絡をください!支えて下さる多くの方々の気持ちを大切に、自分の音楽力を磨いていきましょう!

 不安な日々ですが、家族を、そして自分を大事にして、1日1日を大切に過ごして行きましょうね♪
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