感染予防のため、給食は一方向を向いて会話も控えて静になりがちです。そんな給食を放送で盛り上げます。

先生たちが選ぶオススメ曲を、日替わりでお届けする予定です。

　本日より、給食が再開です。
　感染症対策を行いながらのスタートです。
　食材、トレー、牛乳　全て午前・午後に分けました。
　配膳は、各自が食品をとるビュッフェスタイル。
　２週間は、簡易給食です。
　個装にパックされた食品のみの提供になります。少しでも人の手の触れる回数を減らすためです。食事中は、会話を控え、前を向いて食事をとります。

「話さないで食べよう」

　と指導しています。
　会話ができないので、「音楽があるといいな」と、当面職員が放送当番です。
　お昼の放送企画も準備を進めていますので楽しみに待っていてください。

　また、野菜の提供はできません。ご家庭で積極的に野菜や、不足しがちな海藻類、豆製品なども取り入れていただければと思います。免疫力を高めるためには、「十分な睡眠」「適度な運動」とともに「バランスの取れた食事」を心がけることが大切です。
　保護者の皆様にも、ご理解とご協力をお願いいたします。

登校したら、まずは手洗い。

教室では、各担任が待っています。

感染症予防に努めながらの生活です。

手を洗う。
手を顔にもっていかない。目、鼻、口にもっていかない。
徹底しよう。

１週間が始まります。
気持ちのよい朝です。

更生保護女性会のみなさんが見守ってくださっています。

１週間がんばろう！！

先週、１時間じっくり顕微鏡を使いました。
休校中の課題プリントや授業での動画・実践で、操作方法を確認しました。

もう、使えますよね。各部の名称や高倍率でピントを合わせる手順、大丈夫ですよね？

使ったプリントの答えもブログ上に載せました。復習に使ってください。
（上記リンク先、右メニュー「配布文書：教材関係」内）

☟☟高倍率で見るコツ（実践後はわかりやすいはず!?）☟☟

１年４組のメッセージボードです。

２，３年生もやっているようです。
明日からのブログで紹介できればいいなと思っています。

１年３組のメッセージボードです。

１年２組のメッセージボードです。

簡易的ですが給食が始まる今週も、分散登校です。
学校生活に慣れてきたものの、クラスは半数のままで少し寂しい状態です。
でも、気持ちはいつも一緒です。
クラスでメッセージボードをつくり、Ａ班，Ｂ班それぞれが思いを残して気持ちを伝えていきます。

１年１組のメッセージボードです。

昨日の授業のようすです。載せもらしました。

１年生は一人一台の顕微鏡を使って、１時間じっくりと使い方を学びました。
もちろん、距離感を意識して仲間と確認し合い、お互いに教え教わり高め合いながら意欲的に学習できました。

学習後の手洗いもしっかりやります。
お互いにワンアームの距離。

今できる範囲で目一杯やって、チャレンジしています。

少人数での学習に慣れてきたでしょうか？
今日の授業のようすです。

今日から、顕微鏡を使います。
授業のめあては、
「顕微鏡を使って最高倍率でハッキリと生物を見られるようになろう」
です。

授業の１時間目一杯、一人一台顕微鏡を使って顕微鏡マスターになりましょう！

↓　↓　高倍率で見るコツを復習　↓　↓



※利用後、接眼レンズを中心にしっかり消毒します

　新しい学年になって、５日目。
　授業中は、クラスの仲間も半分、窓も開いているせいか、先生の声が響いています。
　そのためか、心なしかさみしそうにも感じます。

　３か月という長い休校。
　子どもたちも、新しいクラスになって、全員で過ごしたのは２日しかありません。
　クラスで活動する時間も満足にありません。
　まだ、部活動もなく、各行事などを行うことができません。
　それでも、「新しい生活様式」を頑張って実践しているみなさん

　ありがとう。

　さみしい思いをさせてしまって大変申し訳ありません。
　
　まだ、いつものような日々を取り戻すことができませんが、一日一日を大切に過ごしていきましょう。
　
　保護者の皆様、ご理解とご協力、ありがとうございます。

　一緒に頑張っていきましょう。　
　
　

　新しい先生との出会い、教科書との出会い、
「この先生どんな人かな？」
「どんな勉強をするのかな？」
　１年生は、それぞれの教科・クラスではガイダンスが行われていました。
　先生も、１年間の授業の進め方、授業への心構え、家庭学習のやり方などだけでなく、
「こんな授業にしたい」と熱く思いを伝えます。
　まだまだ緊張している様子がうかがえる１年生。
　クラスの仲間が半分。１年生にとっては、まだまだ中学校生活４日目。
　
　友だちと考えを共有するのも、物足りない？
　３年生、２年生。
　それぞれの学年・クラス・教科で始まっています。
　　
　一人一人、みんなの
　考えを伝えたり、感じたりするからこその教室です。

　新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休校の対応につきましては、保護者の皆様の深いご理解とご協力に感謝申し上げます。

　学校再開１日目の最初の授業は、全クラスで新型コロナウイルス感染症について、正しく理解し、自分自身や周りの人々への感染を防ぐための行動を考えることを通して、今後の生活の中で心がけていかなければならないこと、クラスで取り組んでいくことを考えました。
　
　大切なことは、感染症予防に対する考え方がわかることです。

　そうすれば、自ずと行動も身に付くことでしょう。
　重点は、次の２点。

　「こまめな手洗い」「３密をさける」

　スムーズに実施できるのか、生徒の意識は高まるのかといった心配もあります。今日の授業を通して、意識が高まり実践に行動に現れてくることを期待しています。全力でやりきることが自分の責任です。「みんなで」支え合って力を合わせて頑張っていきましょう。
　私たちも自信を持って生徒の指導に当たるようことができるようにするためにこの分散登校中の３週間、対策や日々の指導を振り返り、成果や課題を整理しながら、少しでもリスクを減らしていく努力を続け、６月２２日を迎えたい。そのために、生徒や保護者のみなさんと力を合わせて、「新しい生活様式」に取り組んでいきたいと考えています。
　ご心配や不安な点については、いつでも連絡をください。本日の授業についても、家庭でも、ぜひ一緒に話し合っていただければ幸いです。
　御理解と御協力をお願いいたします。
　
　標記掲示物は、「さわやか尾中生」、「保健だより」にも掲載しました。群馬県建設業協会様の「No!３密」ポスター画像をもとに作成しました。再開にあたっての対策会議の際に、「３密ってどういう様子だろう？」「子どもたちがイメージできているのかな？」と考えた時に、

　　むんむん、ぎゅうぎゅう、がやがや

「このポスターがとってもイメージしやすい、分かりやすい」
と、早速使用許可をお願いした次第です。教室をはじめ校舎内の目に付くところに掲示しています。

　手を出して、実際にやってみましょう。

　「ワンアーム」

６月８日（月）、９日（火）に行われる３年生の実力テストに向けて、本日「志望校記入表」「志望校コード番号一覧」を配布しました。

ご家庭でよく相談の上、現時点での志望する（興味のある）高校を３つ記入してください。
〆切：６月５日

分からない点がありましたら、担任に相談してください。
よろしくお願いします。

３組　４組　です

１組　２組　です