ブロッコリーとカリフラワー！どちらもキャベツと同じアブラナ科の野菜。
ブロッコリーが突然変異したのち、品種改良されてできたのがカリフラワーと言われているそうです。

前回は、オーストラリアの先生とつながりました。
今回は教室で各班、オンラインでつながり、オーストラリアの生徒たちと
つながれるように、英語で自己紹介をしました。

次はいよいよオーストラリアの生徒とつながります。

春雨は、緑豆やじゃがいも、さつまいも、などから採取されたデンプンを原料として作られる食品です。日本では、主に芋デンプンを使うことが多いようです。

給食当番は見事達成!
今週は「英語をたくさんしゃべろう!」です。

オーストラリアの学生との交流に向けて、英語での会話を増やす挑戦です。
いくつかのフレーズを決め、それだけは必ず英語で話します!

　今日は、私たち職員の勉強会の日です。
　太田市教育委員会の先生方に、日頃実践している授業の様子を見ていただき、指導を受け、授業力の向上を目指します。
　小学校の校長先生教頭先生にも参観して頂きました。
　放課後には、教育委員会の先生方を交えて、本日の授業や今後の取組の方向性を協議しました。
　私たちにとっても、学び続けるには、日々の実践を振り返ることは、重要です。
　今後も、課題を解決しながら、魅力のあるより質の高い授業を目指します。

先日のPTA総会でお願いいたしました「技術の授業で分解、及び内部観察に利用するドライヤ」のご寄付、多くの皆様にご協力いただいております。

本当にありがとうございます。

「先生、壊れているものでいいの？」「クルクルドライヤでいいの？」そんなご質問をいただきます。

分解いたしますので「壊れているもの」でかまいません。

「電気エネルギー」を「運動エネルギー」と「熱エネルギー」に変換する仕組みを学びますので、「クルクルドライヤー」で問題ありません。

引き続き、ご協力のほど、お願い申し上げます。

ワンタンスープの「ワンタン」
スープの中に入れる前は、こんな形をしています。