延期になった修学旅行は、１０月２９日（金）〜３１日（日）です。

今度こそ、実現したい。

学活の時間に、準備・計画しています。

　今日は富貴小学校の先生に授業を見ていただきました。一生懸命、授業に参加する姿から、中学校の授業について理解を深めていただけたと思います。

　道徳の様子です。仲間の考えを理解することで、自分の考えを広めたり、深めたりすることができました。

本日(9/15)，「新型コロナウイルス感染症感染拡大に伴うＩＣＴを活用した学習指導等について(追加)」の文書を生徒を通じて配付いたしました。今後，臨時休業や長期間の自宅待機等に関する学習について書かれております。ご確認ください。新型コロナウイルス感染症拡大に伴うＩＣＴを活用した学習指導等について(追加)

１学期から学んできた「線織面」の学習が終わります。

素敵な作品ができあがってきています。

　総合的な学習の時間に、福祉の新聞を作り始めました。夏休みに書いたレポートをベースに進めていきます。

１１月の林間学習に向けて準備を進めています。
今日は班決めと宿泊の部屋決めです。
みんなが気もちよく班決めできることを目標にしています！
上手く話し合って班分けできたクラスは拍手も起こっていました。

１年生と２年生は、
週に技術が１時間、家庭科が１時間です。

３年生は、
週に技術家庭科が１時間です。
１、２年生のときより、授業時間は半分です。

生活に密着した学習を行っています。

　３年生の学校訪問の様子です。

　１年生の学校訪問の様子です。

　２年生の学校訪問の様子です。

　F組の学校訪問の様子です。

　1年生の夏休み課題を見ると、繰り返し問題集を解いたり、単元のまとめをしたり、関心のあることを調べてまとめたりした様子がうかがえました。一人ひとり違った、個性のある学習ノートをつくることができました。

実技を控えていた体育の授業を再開しました。
（写真は、３年生女子が縄跳びを行っているところです。）

換気と人と人との距離に配慮して行っていきます。

　１年生では、自分の考えを、文章で相手に伝える練習をしています。今日は、タブレットで必要な情報を調べながら作文をしました。

　教室には、２学期の目標や夏休みの思い出イラストが掲示されていて、楽しい雰囲気になっています。

数学の学習が、難しくなってきました。

二次関数を学んでいます。

脳みそをフル回転です。

　１年生の理科では、「問い」をつくる練習を始めました。
「ビニール袋を売るのは正しいか」
「死とはどういう意味か」
「整形は損なのか得なのか」
「科学とはどういう意味か」
「親はなぜすぐ怒るのか」
など、自由な発想で問いをつくる練習をしました。

「問いをつくるのって楽しい」と、前向きな生徒も見られました。これから、理科の授業の中で追究していく問いを考えていきます。

9月9日(木)，本日「9月13日(月)以降の学校運営について（お知らせ）」のプリントを、お子様を通じて配付しました。
　今後の，学校運営についてが載っております。ご覧ください。
9月13日(月)以降の学校運営について

２学期が始まって、１週間が過ぎました。

授業が軌道に乗ってきました。

社会科は、公民的分野の学習が進んでいます。

　木の葉も花壇も、秋らしさが増してきました。天候の不安定さや、コロナの関係で気持ちが下がりやすいですが、花壇に目をやると、心がほっとします。