6年生の創作活動も順調で、予定時間よりも早く終了しました。作品はとても良い出来だと思います。
時間を前倒しして昼食弁当をいただきました。食事中は黙食を守り、片付けも皆んなでテキパキできました。

作品の完成間近？

創作活動中！お茶碗、お皿、湯呑、その他？、想い出の詰まった一品ができるでしょう。

宗陶苑到着。陶芸体験が始まります。
どんな作品が完成するか楽しみです。
作品は来年2月頃に届きます。お楽しみに！

忠岡町を出発して8:30針テラスにてトイレ休憩に入りました。
交通渋滞もなくバスは予定通り進んでいます。修学旅行シーズンなので、たくさんの小学校と一緒になります。
次は陶芸体験の宗陶苑です。

本日から6年生が修学旅行に出発しました。
7:00集合、係の司会で出発式を行いました。北條先生の「楽しむぞー！」の号令のもと全員で「おー！」と気合いを入れ、学校を出発しました。欠席者はなしです。
お見送りありがとうございました。

　11月7日より、「欠席、遅刻等連絡受付サービス」の利用が始まりました。
　現在、一斉メールおよび登下校メール（希望者のみ）で利用しているミマモルメの機能を活用し、保護者の皆様からの欠席、遅刻等の学校への連絡について、ミマモルメのアプリまたはＷＥＢからの受付を開始します。
　朝の忙しい時間帯に、電話が集中しつながりにくい状況を改善するために、このサービスを活用します。

　詳しくは、11月4日にお子様にプリントを配布していますのでご覧ください。また、本校ホームページ右側の配布文書にもデータをアップします。

　受付方法は、この配布文書内、「欠席遅刻等連絡受付１」「欠席遅刻等連絡受付２」で行ってください。

　本日、8時15分学校集合し遠足に出発しました。忠岡駅で切符を購入し、南海電車を利用し新今宮から徒歩で天王寺動物園に到着しました。天王寺動物園で飼育員の方からお話を伺っています。お昼ご飯は、いいお天気のもとでお弁当をいただきます。

　本校は、明治5年、忠岡村常然寺を仮校舎として開校されました。
　創立記念日の前日(10/28)にＰＴＡ役員の方が、「祝創立150周年忠岡小学校」と書かれた横断幕を設置して下さいました。地域の方や卒業生の方々に小学校時代を思い出していただければ幸いです。

青空のもと、全校朝礼が行われました、
新しい朝礼台が初めて使われ、みんなで気持ちのいい挨拶をしました。

後期の児童会役員、学級代表、委員会の委員長の任命式が行われました。
皆さん、いいクラス、いい学校にしていきましょう。

行き先は、浜寺公園です。
今日は天気にも恵まれて、子どもたちは
とっても楽しそうです。

今日は、「fun　fun　マリンバ」という内容で
音楽鑑賞会がありました。

マリンバという楽器を中心に、
たくさんの曲を演奏してもらいました。忠岡小学校の校歌もアレンジして
演奏してもらいました。

どの班もおいしいカレーを作ることができました。
　この後、片付けをして、予定通り帰りました。

　体調不良もなくみんな元気です。朝のつどいを浜辺で行いました。朝食もしっかり食べ、部屋の片付けも終わりました。今から昼食のカレー作りです。どんな味に出来上がるでしょうか？

　続いては、いかだ体験です。海に入り、絶叫しています。

　午前中は、クイズラリーを体験しました。
　昼食後、いよいよ海での活動です。先ずは、カッターボート体験。肌寒いですがテンション高く楽しんでいます。

　5年生が大阪府立海洋センターでの臨海学校に向け出発しました。臨海学校のためにいろいろな係に分かれ準備してきました。出発時の先生からのお話です。
　交通渋滞もなく、順調に海洋センターに到着しました。これから活動が始まります。想い出をいっぱい作って帰ってくることでしょう。

　明日10月7日(金)は、午前中の降水確率が高く雨天が予想されるため、1、2年生の遠足を10月24日(月)に延期します。
　つきましては、授業の用意と昼食のお弁当を忘れないようご注意ください。

　２時間目に警察の方に来ていただき、１，２年生を対象に交通安全教室が開かれました。警察の方からは信号や標識の話・しっかりと周りを見ることなどの話を聞きました。また１，２年生でペアになり、実際に信号や横断歩道を渡る練習をしました。
　子どもたちはきちんと話を聞き、聞かれたことにこたえていました。また横断歩道を渡る前には「右、左、右」を見てから渡ることができました。

水みらいセンターと
クリーンセンターに社会見学に行きました。

水みらいセンターでは、下水処理の仕組みを教えてもらったり、汚れを食べてくれる微生物を観察させてもらったりしました。

クリーンセンターでは、集められたリサイクルごみの選別作業を見せてもらったり、可燃ごみの処理について教えてもらったりしました。

教科書で学習した施設を実際に見学できて、子どもたちも満足そうでした。