５年生の国語の学習です。教科書を子どもたちに音読をさせていました。高学年の文章は長文が多いのでまず文章を正確に読めること、内容をつかめることが大事になってきます。そして文にまとめたり、考えを話す（根拠、理由をもとに）ようになればとてもいいですね。（校長）