最新更新日:2024/05/16
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教育目標「夢ふくらませ 道を拓く 〜自ら学ぶ力 認め合う心 健全な心身〜」

本日の授業から その1

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 画像は本日3時間目、上から3年1組社会、2年2組理科、1年1組数学の授業の様子です。

 赤蜻祭も終わり、どの学年も落ち着いて授業に取り組んでいます。
 来週から三者相談があります。
 3年生はいよいよ進路選択の時期を迎えます。

11月18日(月)の給食

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【献立】 御飯 牛乳 麻婆豆腐 シュウマイ 春雨サラダ

☆一口メモ☆
 春雨は、じゃが芋からできているものと、緑豆からできているものがあります。給食で使用しているものはじゃが芋デンプンから作られているものなので、黄色の食品に分けられます。

★放射能測定結果★

・主食     ヨウ素−131   不検出(<4.24)
        セシウム−137  不検出(<6.82)
        セシウム−134  不検出(<5.66)

・牛乳     ヨウ素−131   不検出(<4.01)
        セシウム−137  不検出(<6.35)
        セシウム−134  不検出(<7.15)

・給食一食  ヨウ素−131   不検出(<4.57)
        セシウム−137  不検出(<7.17)
        セシウム−134  不検出(<7.79)

※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。

2年 技術 栽培

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 本日、2年生の技術では2か月前に植えたレタスの収穫を行いました。2か月前から比べるとみんなのレタスは大きく成長しました。「肥料」や「水」「日光」の違いによりレタスの成長も変わっていました。普段の生活で何かを栽培するという機会は多くはないと思います。しかし、将来何かを栽培する機会があったならば、今回のレタスの水耕栽培で学んだことを活かしてほしいものです。

1年生の「田植え踊り」の様子が放映されました!

 1年生のふるさと学習で取り組んできた「田植え踊り」。
 これまでの練習、仮設住宅での発表、そして、先日の赤蜻祭での披露までの様子を、継続して取材してくださった日本テレビ様より、このたび特集として11月13日に首都圏で放送されました。(県内では放送されていません。)
 その内容が以下のページでアップされていますので、どうぞご覧ください。
 (福島中央テレビによる県内の放映は未定です)

http://www.dai2ntv.jp/news/feature1311/index.html
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11月15日(金)の給食

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【献立】 チキンカレー 牛乳 こんにゃくサラダ 福神漬 ソフール

☆一口メモ☆
 こんにゃくは、こんにゃく芋という芋からできる食品です。プルプルした食感が特徴で、板こんにゃく、玉こんにゃく、細長いしらたきなどの種類があります。

★放射能測定結果★

・主食     ヨウ素−131   不検出(<4.59)
        セシウム−137  不検出(<7.14)
        セシウム−134  不検出(<7.54)

・牛乳     ヨウ素−131   不検出(<4.57)
        セシウム−137  不検出(<7.18)
        セシウム−134  不検出(<7.85)

・給食一食  ヨウ素−131   不検出(<3.36)
        セシウム−137  不検出(<5.39)
        セシウム−134  不検出(<4.49)

※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。

感謝と感動の赤蜻祭 その3(郷土料理)

 3年生では村の郷土料理を村民の方々に教えていただき、レシピ作りや実際に調理して仮設住宅の皆様に食べていただくなど、ふるさと味を残すための活動をしてきました。
 
 赤蜻祭当日は、3年生の手作り味噌を使った豚汁とおにぎりが振る舞われ、村民の方々に懐かしい手作りの味を味わっていただきました。
 また、3年生は仮設住宅の皆様の案内や接待などの「おもてなし」を担当し、これまでの感謝の気持ちを表しました。
 前日の準備や調理、そして、これまでご協力いただきました皆様に心から感謝いたします。本当にありがとうございました。


 各学年で取り組んだ「ふるさと学習」…。
 厳しい状況の中、村の中学生が、伝統芸能や民話、郷土料理などをこのような形で継承することは価値あることであり、次年度以降も続けていきたいと考えています。

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感謝と感動の赤蜻祭 その3(民話紙芝居)

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 2年生は村に伝わる民話をもとにした紙芝居を作り、発表しました。

 色鮮やかな絵とそれぞれの個性や持ち味を生かした演技や語りに、おいしい郷土料理の箸を止めて、笑顔でご覧いただきました。

 民話、紙芝居作成にご協力いただきました皆様、本当にありがとうございました。

感謝と感動の赤蜻祭 その3(田植え踊り)

 今年の赤蜻祭では、各学年が総合的な学習の時間で取り組んできた「ふるさと学習」の成果を発表しました。

 ご覧の画像は1年生の「田植え踊り」です。
 飯舘村本校の写真を背景に、村伝統の踊りを懸命に踊る生徒たちを懐かしそうに見守る村民の方々、まるで飯舘村にいるかのような一体感に包まれた瞬間でした。
 
 踊りの振り付けや衣装、当日の着付けなど、多くの方々にご協力いただきました。
 本当にありがとうございました。
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2年生「チューリップの球根植えました」

 3年生に続き2年生も郡山市の大沢様からいただいたチューリップの球根をプランターに植えました。一人ひとりの名前を書いたカードを立て、丁寧に植えました。これから訪れる寒い冬を越え、来春どのような花を咲かせてくれるか楽しみです。

※大沢様からは心温まるお手紙をいただきました。その中から大沢様のモットーにしている言葉(飯舘中生へのメッセージ)を紹介させていただきます。
Stay young! Stay beautiful! & Stay foolish! もうひとつ Keep on smiling!
飯舘中生の皆さん。しっかり受け止めましょうね。
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感謝と感動の赤蜻祭 その2(特設合唱)

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 特設部の最後を飾ったのは特設合唱部です。
 
 「ハナミズキ」の心安らぐ優しい歌声に続いて、会場全体で飯舘村を思いながら歌った「ふるさと」に涙する姿も見られました。
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感謝と感動の赤蜻祭 その2(ダンス・よさこい)

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 続いて「ダンス・よさこい」の様子です。
 
 見ていただいている村民の方々へ「元気と勇気」を届けようと、華やで力強い演技が披露され、会場が一体となり大いに盛り上がりました。

 また、今年も「大旗」が豪快に打ち振られ、復興・復興に向けての意気込みを表すことができました。

感謝と感動の赤蜻祭 その2(はなづか太鼓)

 今年も学年の枠を取り払った特設部の発表がありました。
 ぶっつけ本番ながら、演劇のための特設ステージを効果的に利用して、完成度の高い発表ができました。
 
 まずは、特設和太鼓部の発表の様子です。
 ふるさと飯舘村伝統の和太鼓を全員が心を一つにして演奏する姿と和太鼓の力強い音が心に響きました。
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11月14日(木)の給食

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【献立】 御飯 牛乳 ワンタンスープ 鶏肉のマヨチーズ焼き アーモンドあえ

☆一口メモ☆
 アーモンドの食べられる部分は、実は果実の果肉ではなく、果実の種の、さらに皮をとった中身の部分です。その中身を炒ったり揚げたりして、香ばしくしたものが食べられています。

★放射能測定結果★

・主食     ヨウ素−131   不検出(<3.60)
        セシウム−137  不検出(<5.64)
        セシウム−134  不検出(<6.20)

・牛乳     ヨウ素−131   不検出(<4.54)
        セシウム−137  不検出(<7.30)
        セシウム−134  不検出(<6.06)

・給食一食  ヨウ素−131   不検出(<3.64)
        セシウム−137  不検出(<5.85)
        セシウム−134  不検出(<4.88)

※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です

福島県学力調査

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 本日は2年生を対象とした「福島県学力調査」が実施されています。
 午前中に国・数・英の3教科、午後には生活・学習意識調査を実施します。

 画像は国語の問題に真剣に取り組む2組の様子です。

赤蜻祭プレイバック 〜田植え踊り・その2〜

 赤蜻祭の1年生の「田植え踊り」の発表。
 踊りの練習から、小道具の準備、そして衣装の着付けまで、これまで多くの方々のお世話になり、まさに、みなさまの気持ちを一身に背負っての踊りの披露となりました。そして、田植え踊りが始まった瞬間、会場全体が「村」の雰囲気となりました。会場のみなさまの温かい眼差しとそれに応えるべく一生懸命踊る1年生の姿に、村の「絆」を強く感じるとともに、村の中学生だからできること、そして、今、中学校が果たす役割の大きさを改めて感じました。
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赤蜻祭プレイバック 〜田植え踊り・その1〜

 今年の赤蜻祭で初めて行った「ふるさと学習」の発表。1年生は「田植え踊り」を披露しました。
 本番当日、もっとも準備が大変だったのは女子生徒の着物の着付けでしたが、仮設住宅の皆様、田植え踊り保存会の皆様、いいたてまでいの会の皆様、撮影でお越しになった日本テレビの皆様、保護者の皆様など、多くの方々のご協力をいただき、短い時間で準備を整えることができました。ご協力に深く感謝申し上げます。
 お陰さまで、着物と花笠を身にまとった女子生徒の可愛らしい踊りを披露することができました。
 
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11月13日(水)の給食

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【献立】 卵とじうどん 牛乳 ちくわチーズ磯部揚げ かみかみ和え

☆一口メモ☆
 今日のかみかみ和えは、あごを鍛えるメニューということで、スルメが入っています。よく噛むことは消化を良くすることや、脳を刺激して、唾液の分泌を多くする働きがあります。

★放射能測定結果★

・主食     ヨウ素−131   不検出(<4.14)
        セシウム−137  不検出(<6.48)
        セシウム−134  不検出(<7.11)

・牛乳     ヨウ素−131   不検出(<4.59)
        セシウム−137  不検出(<7.37)
        セシウム−134  不検出(<6.11)

・給食一食  ヨウ素−131   不検出(<3.90)
        セシウム−137  不検出(<6.26)
        セシウム−134  不検出(<5.21)

※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。

朝の光景から・・・

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 気温が急激に下がり、冬の訪れを感じます。
 写真は今朝1校時の授業の3年1組の黒板です。
 黒板だけでなくレールまできれいに磨かれており、必要なチョークもすべてそろっています。何の変哲もないような光景ですが、このきれいな光景でみんなも落ち着いた気持ちで授業に臨める気がします。
 私たち教師も、今日も緊張感を持って授業を進めていきます!

11月12日(火)の給食

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【献立】 ツナサンドパン 牛乳 かぼちゃのポタージュ みかん

☆一口メモ☆
 かぼちゃは本来、夏が旬の野菜です。しかし保存期間は長く、3〜4か月はそのまま保存できます。しかも保存して熟成させたほうが、甘みが増しておいしくなります。

★放射能測定結果★

・主食     ヨウ素−131   不検出(<5.26)
        セシウム−137  不検出(<8.75)
        セシウム−134  不検出(<9.66)

・牛乳     ヨウ素−131   不検出(<4.55)
        セシウム−137  不検出(<7.31)
        セシウム−134  不検出(<6.07)

・給食一食  ヨウ素−131   不検出(<4.28)
        セシウム−137  不検出(<6.87)
        セシウム−134  不検出(<5.71)

※( )内の数値は検出限界値(単位Bq/kg)です。

感謝と感動の赤蜻祭 その1(3年合唱)

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 さすがに、3年生の歌声は男子は男子らしく、女子は女子らしい美しい歌声とハーモニーが会場中を包みました。

 中学校最後の赤蜻祭ということもあり、クラスがひとつになって練習する姿やリハーサルでの力強い歌声が1・2年生にとって大きな刺激となりました。

 2組が見事に「金賞」、1組が「銀賞」を受賞、2組の渡邊栞さんが「最優秀伴奏者賞」、菅野龍くんが「優秀指揮者賞」をそれぞれ受賞しました。

 審査員泣かせのレベルの高い、すばらしい合唱コンクールとなりました。
 全ての学級に大きな拍手をおくります。
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飯舘村立いいたて希望の里学園
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