【献立】御飯　牛乳　じゃがいもの味噌汁　いわしのかば焼き　いんげんのごま和え

☆一口メモ☆
　いわしは焼く、揚げる、煮る、刺身にするなどさまざまな方法で食べられている魚です。日本の他に海外でも油につけたものや、塩漬けにしたアンチョビなどで食べられています。

★放射能測定結果★

・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.67）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.87）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.39）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.61）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.38）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.75）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.40）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.45）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜4.99）

※（）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

　３年生最後の大会（民報杯相双大会）を13日（土）に控えた野球部は、練習試合を行いました。その結果、８−４で震災後初勝利をあげました。最終回の守りでは、３年生の表情に今まで以上の緊張が見られまた。それだけ１勝の「重み」を感じていたのだと思います。
　今度の大会の初戦の相手は、中体連で敗れた中村二中です。次は公式戦初勝利を目指して、挑戦していきます！　

　昨日の立子山地区での熊の目撃情報を受け、職員の登校指導など安全確保に努めましたが、その後の目撃情報もなく、全員無事に登校しています。

　画像は今朝の登校風景です。
　湿度が高く、蒸し暑く感じる朝でした。
　湿気のせいでカメラのレンズが曇り、白くかすんで見えます。

　本日、立子山地区に熊が出没したとの情報がありましたので、お知らせいたします。
　なお、学校では念のために明日、登下校時に教員が安全の確認を行います。

　上画像は女子バレーボール部、下が女子バスケットボール部の１・２年生による新チームの活動の様子です。
　この時間は、ボールを使わずに基本トレーニングに汗を流していました。

　どちらのチームも中体連大会に主力として出場した生徒も残っており、新人大会での活躍が期待されます。

　５教科の実力テストを終えて、さっそく各クラスで自己採点を行いました。
　「鉄は熱いうちに打て」と言われる通り、テスト後すぐに自分の出来なかったところを確認することが、一番大切です。
　上の写真は１年１組。１年生は初めての実力テストでしたので、今回の発展的な問題にどう対応するかがこれからの課題になってきます。
　下の写真は３年１組。このテストを皮切りに、これから毎月のように実力テストを実施していきます。この実力テストを目安にして、これからどのような受験勉強計画を立てていくかが課題になってきます。
　なお、今回の実力テストの結果ですが、夏休みに実施される三者面談の際に詳しい結果をお知らせして、今後の学習について話し合いを行う予定です。

【献立】ちらし寿司　牛乳　澄まし汁　さんまのおろし煮　こんにゃくサラダ
　　　　七夕デザート

☆一口メモ☆
今日は七夕です。七夕は、織り姫と彦星が天の川の上で会う日とされています。短冊に願い事を書いて笹の葉につるすと、願い事がかなうとも言われています。

★放射能測定結果★

・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.62）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.69）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.14）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.89）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.22）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.68）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.89）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.22）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.71）

※（）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

　画像は本日１時間目の２年５組の作業の様子です。

　引き出しの付いた「本立て」を組み立て、彩色の作業をしているところです。

　釘打ちや彩色など、まさに「までい」な作業ぶりです。
　仕上がりが本当に楽しみですね。

　本日は全学年で「実力テスト」を実施しています。
　
　夏休み前にこれまでの学習の成果と課題を把握し、長期休業中の学習に役立てることが目的のひとつです。また、３年生にとっては進路選択に向けての貴重な資料となります。

　画像は上から３年２組、２年１組、１年１組の受験の様子です。

　各学年で「ふるさと学習」が始まっていますが、１年生は「飯舘の芸能」をテーマとし、その中でも「飯樋町田植え踊り」を中心に学習を進めていくことになりました。
　今回は、学習のオリエンテーションとして、民俗芸能学会福島調査団長をつとめる懸田弘訓様と飯樋町田植え踊り保存会顧問の荒利喜様にご来校いただき、民俗芸能を学ぶことの意義について学習を深めました。
　懸田様から映像資料をもとに田植え踊りの歴史についてお話をいただき、荒様からは実際に田植え踊りの道具などをもとにお話をいただきました。
　今後は、懸田様、いいたてまでいの会、飯樋町田植え踊り保存会のご協力をいただきながら、田植え踊りの完成に向けて活動を進めていきます。

　ご覧の画像は今朝の登校風景です。
　今にも降り出しそうな曇り空の朝です。千貫森もかすんで見えます。

　本日は全校で「実力テスト」が実施されます。

　県陸上競技大会 最後の参加競技 男子砲丸投が終了しました。
　菅野健太君は、自己ベストをマークしましたが、決勝進出はかないませんでした。
　
　多くの方々から応援いただき、全員が全力を出し切ることができました。
　「ＩＩＴＡＴＥ」のユニホームが県大会で躍動する姿を見られたこと、感無量でした。
　応援、ありがとうございました。

　なお、選手は先ほどいわき陸上競技場を出発しました。

　本日、飯野町で「イノシシを見た」という情報がありました。
　学校では以下のように指導し、下校時は教員がバス停までの安全を確認します。

　
　イノシシは臆病な動物で、こちらから何もしない限り、突然襲ってくることはありません。イノシシが近づいて来た時は、ゆっくり後ずさりするのが良いようです。
　
　騒いだり、立ち向かおうとするとイノシシがパニック状態になり、突進してくる恐れがあります。

　県陸上競技大会も最終日となりました。
　本日出場した種目の結果をお知らせします。
　2年男子100m・女子100mに出場した巻野雄汰君と佐藤千穂さんは、健闘しましたが、予選8位で準決勝進出はかないませんでした。
　また、昨日決勝進出を果たした男子1500mの坂井剛君は、好記録をマークしましたが入賞することはできませんでした。

【献立】御飯　牛乳　にらと大根の味噌汁　厚揚げの肉味噌かけ　のりあえ

☆一口メモ☆
のりは何からできているものか知っていますか？のりは海藻の一種です。みなさんがよく食べる紙のようなのりは「板のり」という種類で、海藻を薄く広げて、乾燥させて作られています。

★放射能測定結果★

・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.65）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.57）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.17）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.67）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.48）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.84）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.45）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.52）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.05）

※（）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

先程男子2.3年1500m予選が行われました。
第2組目に出場した坂井剛君は、先頭集団に付き、地区大会記録を大幅に更新する走りを見せ、決勝進出を果たしました。
明日の決勝でも、活躍が期待されます。

１年男子100m準決勝のレースが先程終わりました。
第２組に出場した須藤君は、組第8位となりました。決勝進出はかないませんでしたが、須藤君の健闘を讃えたいと思います。

先ほどレースが行われた１年男子１００ｍ予選の結果をお知らせします。
　１組目に出場した須藤祐斗君はタイム１２秒８６の第３位で準決勝進出を果たしました。本人も決勝進出へ意欲を見せていますので、ご期待ください。また後ほど結果をお知らせいたします。
　また、女子８００ｍに出場した佐藤沙織さんは、地区大会の記録を更新しました。（惜しくも予選通過はなりませんでした）

献立】五目うどん　牛乳　かき揚げ　にらともやしのごまずあえ

☆一口メモ☆
　かきあげとは天ぷらの種類のひとつです。野菜や魚介類を小麦粉をといた衣でまとめて、油で揚げたものです。具をかき混ぜて揚げることから「かきあげ」という名前になったといわれています。

★放射能測定結果★

・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.10）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.46）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.02）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.48）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.96）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.54）

・給食一食　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.67）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.86）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.39）

※（）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

本日の４校時、３年１組にて技術「プログラム制御」の授業を行いました。
ロボットに命令を入力する前に「ボタン制御ロボ」の組み立てを行いました。
細かい部品や複雑な組み立てにもかかわらず、みんな集中して取り組んでいました。
次回の授業では完成させ、プログラムを入力していきます。
しっかりとロボットに命令を入力し、思い通りに動かすことができるか楽しみです。