友達の弁当に興味を持ちながら、楽しそうに、美味しそうに食べていました。

色とりどりの美味しそうなお弁当ばかりです。

本日は第２回のＭｙ弁当の日でした。今回は副菜を自分で作るがテーマでした。前回よりもレベルアップした弁当が多く見られました。

【献立】 　ご飯　牛乳　手作りコロッケ　みそ汁
　　　　　　野菜のごまドレッシング和え

☆一口メモ☆
　今日のコロッケは手作りのさつまいもコロッケです。豚肉と玉ねぎを炒めてコロッケの生地を作り油で揚げました。さつまいもの甘さとチーズの塩味がアクセントになった一品です。味わって食べて下さい

★放射能測定結果★
　　　・主食　　　セシウム−137　 不検出（＜6.71）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.49）

　　　・牛乳　　　セシウム−137　 不検出（＜7.02）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.94）

　　　・給食一食　セシウム−137　 不検出（＜6.05）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.14）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

　手縫いも真剣に頑張っていました。なかなか細かい作業ではありますが、友達と教え会いながら頑張っていました。

　１年生の家庭科はバッグを製作しています。本日は、ミシンを使用しての学習でした。小学校の時に使ったことのある生徒もいたのでスラスラできる生徒もいました。

3年生の社会科は終盤になり、まとめの時期に入りました。

本日学習したことは、日本の外交問題です。今日、日本は諸外国と様々な問題を抱えています。その問題を解決するため、そして新たな問題を未然に防ぐためにどのようなことが必要なのかじっくり考えました。

解決策として、「日本の平和主義」「核軍縮(非核三原則)」、「政府開発援助」そして「地球温暖化対策」の４つで優先させるべきものは何か理由をしっかりと考えました。

2年生の技術では、ＰＣの実習を行っています。プレゼンテーションで用いるパワーポイントの使い方を学んでいます。

　今回のテーマはパワーポイントの図形を利用してイラストを作る。豊かな発想でおもしろいイラストがたくさん見られました。

茶道裏千家教授の丹野宗玲先生をお迎えし, 茶道教室が行われました。客人を気持ちよくもてなすための点前作法を体験するなど, 日本の伝統文化にふれるよい機会になりました。丹野先生が準備してくださったお花やお香, そして畳が敷かれたことにより, 多目的ホールは一気に和の空間になり, 生徒たちは落ち着いた雰囲気に包まれました。一人ひとり自分のお茶を点て, 作法を教えていただきながらお茶をいただきました。お菓子やお茶だけではなく, 茶碗の絵柄を愉しむという経験もできました。お茶のおいしさや足のしびれなど, 初めての経験に, 生徒たちは笑顔いっぱいでした。
貴重な体験をさせていただき, ありがとうございました。

【献立】 　ご飯　牛乳　サバの塩焼き　ひじき炒め　みそ汁

☆一口メモ☆
　今日はいちごの食育クイズです。いちごの表面にある「つぶつぶ」は何でしょう。１実　　２たね　　３皮　　答えは　１の実です。　このつぶつぶ１つがいちごの実です。実はいちごの周りに２００から３００個ついている茶色い小さな粒で、その中に種があります。いちごの実と思って食べている赤い実は偽りの果物と書いて「偽果」といいます。ビタミンＣたっぷりのいちごをたべて体をカゼから守りましょう。

★放射能測定結果★
　　　・主食　　　セシウム−137　 不検出（＜7.13）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.50）

　　　・牛乳　　　セシウム−137　 不検出（＜6.64）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.51）

　　　・給食一食　セシウム−137　 不検出（＜5.32）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜4.52）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

１年生の保健体育は、バスケットボールを行っています。

本時は、レイアップシュートとセットシュートの練習を行いました。テストの疲れを感じさせない動きでした。

１年生の授業の様子です。ＰＣを使用して文字やイラストを入れています。慣れないＰＣの操作ですが、先生の説明を聞きながら一生懸命取り組んでいました。

　本日の学年末テストが終了し、卒業式に向けての練習が本格化しました。放課後、清掃終了後に各パートごとに分かれて合唱練習を行いました。
　
　どのパートも一生懸命歌う姿が見られました。

式歌練習のあとはいつものように学力向上タイムがありました。

練習でたくさん歌ったあとでも切り替えて学習に取り組む姿はすばらしいものです。

本日初めての全体卒業式練習が行われました。

はじめに校長先生よりお話があり、みんなで『感謝・感動・前進』の気持ち・姿勢を発信していこうとお話がありました。

　その後音楽科の先生のご指導のもと、全校で合唱の練習を行いました。はじめて、全校生徒での合唱でしたが、終わりには校長先生よりお褒めの言葉をいただくすばらしい合唱になりました。

　しかし、それで満足する生徒ではなく、「まだまだやれます」と心強い言葉を聞くことができました。

本日の５校時に、１年生と３年生で式歌の練習を行いました。４つのパートを合わせて合唱を行いました。

　３年生の大人の声に魅了されながら、１年生も一生懸命頑張っていました。

【献立】 　ご飯　牛乳　すき焼き風煮　ツナとほうれん草のごま和え
　　　　　 いよかん

☆一口メモ☆
　今日の給食はすき焼き風煮です。すきやきはもともと江戸時代、農民が農作業の合間に農具の「すき」を使って魚や豆腐をやいてたべたのが始まりでした。庶民に広まったのは明治時代になってからで、肉を食べることを公的に禁じていた明治天皇が牛肉を食べたことから一気に広まりました。給食では予算の都合でぶた肉にしましたが、お肉や豆腐、野菜がいっぱい入り栄養満点です。残さず食べましょう

★放射能測定結果★
　　　・主食　　　セシウム−137　 不検出（＜5.81）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.30）

　　　・牛乳　　　セシウム−137　 不検出（＜6.99）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.92）

　　　・給食一食　セシウム−137　 不検出（＜6.63）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.62）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

　本日は学年末テストの２日目です。昨日に引き続き、朝から友達と問題を出し合う姿が見られました。

　写真は１年生の受験の様子です。
　「テストはいやだ」という声も聞こえましたが、終わった後の「やった」という声はより大きかったです。

本日から２日間、学年末テストが行われています。

今回のテストには、１年間のまとめです。そのためいつもよりより計画に取り組んでいる生徒も多く、真剣に受験していました。

明日は残りの４教科が行われます。

写真　上　１年生　　下　２年２組

【献立】 　ゆかりご飯　牛乳　ほうれん草オムレツ　豚汁
　　　　　 ブロッコリーサラダ

☆一口メモ☆
　今日の汁物は豚汁です。皆さん豚汁に使う材料はしっていますか？　毎日パッと当たり前のように給食に様々な料理が登場しますが、皆さんは毎日給食を通して食べることを学んでいます。ですから豚汁に入っている材料は何か、肉は何を使うか、作り方はどうかなど豚汁に限らず、食べることに関心をもって給食を食べてほしいと思います。毎日食べている給食を通し、自分で料理を作れるような力をつけてほしいと願っています。

★放射能測定結果★
　　　・主食　　　セシウム−137　 不検出（＜6.46）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.20）

　　　・牛乳　　　セシウム−137　 不検出（＜7.01）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜7.64）

　　　・給食一食　セシウム−137　 不検出（＜5.17）
　　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜4.39）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。