道徳の時間に３学年合同でこころの授業を実施しました。
自分の行動を振り返り、ストレスとの付き合い方について考えました。

震災遺構・浪江町立請戸小学校では、実際に津波被害に遭った校舎を見学し、東日本大震災の被害を大きさを改めて実感する機会となりました。

7・8学年の生徒14名は、東日本大震災・原子力災害伝承館と震災遺構浪江町立請戸小学校の見学学習に行きました。
ガイドの方から説明を聞いたり、被害にあった建物や写真を見たりすることで、東日本大震災で何が起きたのか、震災から現在までの復興の軌跡への理解を深めました。

後期課程では、道徳の授業を行いました。
級友と意見を交わしながら、学習テーマに対する考えを深めていました。

本校には、前期課程と後期課程の保健室があります。
子どもたちに情報を提供したり、時には対話をしたりして、
子どもたちに寄り添う保健室にしています。

８学年はいいたて学で、飯舘村の現在について調べ、動画にまとめました。ぜひご視聴ください。

７学年は、いいたて学で、震災前の豊かな自然環境の中で、飯舘村のために頑張っていた方々について調べ、動画にまとめました。ぜひご視聴ください。

後期課程は、３学期から「要約&意見文」に挑戦します。

今日は、後期課程生徒全体でまとめ方の確認を行いました。

国語担当の先生から具体的な方法についての説明があり、来週から新しい課題にレベルアップとなります。

以前本校にお勤めいただいた先生が赴任されている鹿児島県出水市立江内中学校の2年生の皆さんと本校の８年生がzoomを使って、ふるさと学習の交流を行いました。

飯舘村と鹿児島県の自然や文化の違いについて、双方のプレゼンを通して学ぶことができました。

３学期は、同じ市内の下水流小学校様とzoom交流する予定です。