２年生の英語は日記文を英文にする勉強をしていました。

途中、教え合う時間では、積極的に互いに聞き合ったり、教え合ったり、確かめ合ったりしていました。

そのおかげか、その後「黒板に答えを書きたい人！」と先生に言われると、たくさんの生徒が前に出ていき、自信をもって答えていました。