３年生の数学では、
先日まで勉強していた√（ルート）を使う２次方程式を勉強していました。

ルートが出てくる場面でつまずきが見られる生徒もいました。
そのため、友達同士で教え合ったり、教師に考え方のアドバイスをもらったりしていました。
ぜひ、少し前の部分から勉強をし直して、今後のためにもしっかり身に付けていきたいですね。