国語の研究授業では，
初めての古典，「竹取物語」の学習をしました。

竹から実物大？三寸のかぐや姫が出てくる場面を再現し，
生徒たちの心をつかみました。

その後，古典特有のリズムや言い回しで，
竹取物語の音読を行いました。

暗記を目標に，今日は早読みを行い，タイムを競いました。
生徒同士だと，
少しでもチャレンジャーが
言葉をかむと言い直させられる厳しいジャッジもあります。
グループトップになった生徒はうれしそうにキラキラシールをもらっていました。

最速タイムが何秒だったのか，気になります。