先日お知らせしたＮＨＫ総合「ＮＨＫアーカイブス」の放送日程が変更になったとの連絡がありました。
放 送 日：１１月１８日（日）から
　　　　　　１１月２５日（日）に変更
放送時間：１３：５０〜１５：００

（※飯舘村の諸活動が紹介され、その一部で中学校の活動も紹介されます。）

　赤蜻祭の特設部、ダンスよさこい部が始動しました。

　ダンスをやりたい生徒、よさこいをやりたい生徒でちょうど半分ずつ。


　各担当ごとに、部長・副部長を決め、まずは曲決めです。


　ダンス部は、以前講演に訪れてくれました甲田真理さんのようなアグレッシブなダンスの曲探しに、熱心に取り組んでいます。

　よさこい部は、「躍動」をテーマに、力強い演舞を披露したいという想いです。
　様々な映像を見よう見まねで体現し、選曲しています。


　両部とも練習時間は限られていますが、最高の演舞を披露するため、一生懸命活動しています。
　表現方法は違えど、想いは１つ。

　「　最高の赤蜻祭を！！！！！　」



　演舞にご期待下さい。

12月9日の赤蜻祭に向けて、特設合唱部の練習が始まりました。
今年の曲は「ＹＥＬＬ（エール）」です。数年前のＮＨＫ全国合唱コンクールの課題曲で、中学生らしい力強さとさわやかさを合わせ持った曲です。

この日はパート練習をしました。3年生を中心に音や歌詞を確認し、一生懸命に声を出して練習をしていました。

本番では40人以上の大合唱団が、力強く、そしてさわやかに、中学生らしい歌声を響かせてくれることでしょう。

楽しみにお待ちください！

「日本人の忘れもの」へのたくさんの応募ありがとうございました。
本日（１１／１５）をもちまして応募を締め切らせていただきますが、日本全国より、多くの作品を寄せていただきました。学校単位で応募いただいたり、個人で複数の作品をいただいたり、本校での活動に関心を寄せていただいた多くの方々に心より感謝申し上げます。応募用紙には作品の他、本校生徒への温かい励ましの言葉も添えられており、改めて全国の皆様より支えられていることを実感いたしました。
今後１２月２０日の入選者発表に向けて、審査を進めていきたいと思います。

　赤蜻祭の準備が本格的に始まりました。今年度も「はなづか太鼓」に取り組むことが決まり、30人を超える生徒が希望して集まってきました。
　昨年度の感動が忘れられず今年度もやってきた生徒がいる一方、新たにチャレンジしようとする生徒も多く、練習会場は熱気に包まれてきました。
　昨日は、村で太鼓に携わっていらっしゃる大和田さんに講師として来ていただき、ご指導いただきました。指導を受けて、改めて太鼓のカッコよさを実感したようです。これから一人ひとりがどれだけ上達していくか、そしてみんながどれだけまとまりをつくりあげていくか、本当に楽しみです。

　１１月１８日（日）に行われる「第２４回市町村対抗福島県縦断駅伝競走大会（ふくしま駅伝）」に本校２年の高橋円佳さんが出場します。

　飯舘村は残念ながら今年も後半の８区からの出場ですが、高橋さんは１０時過ぎに行健小学校で襷（たすき）を受け取って、９区の３キロのコースを走ります。
　「次に待っている大内さんに必ず襷（たすき）を渡し、アンカーの兄がゴールするまで応援したい」と話してくれました。

　この日のために苦しい練習に耐えてがんばってきた高橋さんや飯舘村のメンバーの健闘を祈り、全校で応援しましょう。

【献立】ご飯　牛乳　ポークカレー　ごぼうサラダ　福神漬け　ヨーグルト

☆一口メモ☆
ごぼうは、食物繊維がたっぷりで、便秘予防に効果があります。また、かみごたえもある野菜なので、顎を鍛える効果もあります。よく噛んで食べましょう。

　復興推進委員会は、国の行う東日本大震災からの復興事業について調査・審議し、政府に対して提言を行うことを任務としています。

　本日はその調査のために１３名の推進委員の方々が来校されました。
　廣瀬教育長や校長から本村や本校の教育の現状について説明し、その後、授業の様子や学校内の施設・設備を見ていただきました。
　委員の方から、「きれいで、りっぱな校舎ですね」「これからもがんばってください」と声をかけていただきました。
　学校からは、川俣校舎での学校生活や１年８ヶ月経った今も「変わらないこと」が多いことを話し、復興に向けての取り組みの継続と強化をお願いしました。
　

　

　画像は現在建設中の新仮設体育館です。

　校庭側の鉄板の通路やフェンスも撤去され、校庭も広く感じます。
　中をのぞいてみると、奥の方にはステージを設置していました。
　体育館を広く利用するために「可動式ステージ」が設置されます。

　１２月の赤蜻祭では、この新体育館に多くの方々をお招きして、生徒たちの感謝の気持ちと復興に向けての元気と勇気を発信します。

１３日（火）第３校時　本校の現職教育計画に沿い第３回目の「校内授業研究」が行われました。
授業者：板橋優子教諭　１年１組音楽　題材名：イメージと音楽「魔王」
ゲーテの詩にシューベルトが曲をつけたこの「魔王」を聞き、「作曲者がこの曲に隠した『工夫』を探そう」を目標に授業が実践されました。生徒は、これまで学習した音楽鑑賞の基礎的な学習を生かし、シューベルトが曲作りにどんな工夫をしたのかを、「調・高さ・リズム・強弱」の観点から分析しながら鑑賞活動を行いました。グループでの話し合いでは、活発な意見交換をするなど大変意欲的な姿が見られました。

　本校では赤蜻祭で発表する３つの特設部を組織し、放課後に特設部の部活動として全校で取り組んでいきます。
　本日、３つの特設部の組織編制と初練習が行われました。
　どの特設部でも今年の赤蜻祭に向けての期待と意気込みが伝わってくる活発な話し合いが行われていました。
　特設部の練習の様子や発表内容については、本ＨＰでも紹介していきます。

　今年の生徒会のスローガンは、「真友（しんゆう）と共に　真剣に　真心込めて　真手（までい）に」です。何事にも「真」の気持ちで前を向いて取り組んでいきます。
　写真は生徒会本部役員７名と３名の顧問です。現在、文化祭「赤蜻祭（せきしょうさい）」の準備と石碑に大切な言葉を残す「日本人の忘れもの」の活動の中心を担っています。

　３年生の社会科の授業で取り組んだ「模擬裁判」。ある物語をモチーフにして起こった殺人事件を題材としたものですが、みんなで「裁判員」の立場となって判断をし、グループごとに話し合いをしました。
　「被告人や証人の話は信用できるか？」「正当防衛になるのか？」「過剰防衛になるのか？」など、お互いに意見を出し合い、受け止め合いながら話し合いを進めることができるようになり、大きな成長を感じました。

生徒の感想
●裁判が身近に感じられた。（Ｔさん）
●有罪・無罪を決めるのは難しくて悩んだけど、納得のいく結論が得られた。（Ｍさん）
●本物の裁判ではどうなるのか見てみたくなった。（Ｙさん）
●難しかった。人権を守るために慎重にやらなくてはいけないと思った。（Ｈさん）

【献立】わかめ御飯　牛乳　あさり汁　肉団子　大根サラダ

☆一口メモ☆
わかめは海藻の仲間です。味噌汁、酢の物、ラーメン、うどんなど、様々な料理に使われます。わかめは、ビタミンやミネラルを豊富に含んでおり、高血圧の予防になります。

　左の画像は朝の８時頃の１年２組の教室の様子です。
　スクールバスの都合でまだ全員が登校していませんが、何やら何カ所かに集まって、話しをしています。
　他の教室も楽しそうに話をしたり、今日の学習の準備をしたりと様々な過ごし方をしています。

　そして、そのわずか１０分後には１年２組も右の画像の通りになっていました。
　８時１０分からは全校で「朝自習」に取り組んでいます。
　
　１年生だけでなく、どの学年・学級もけじめをもって、朝の落ち着いたスタートが切られています。
　全校で全員が取り組めるということが何よりすばらしいことですね。

　今日から１１月も中旬です。
　今朝は雨の中の登校となりました。

　画像はわざわざ玄関前に立って、「Good Morning」とあいさつをしてくださっている、ＡＬＴのチャールズ先生です。

　本日、神奈川県の星槎グループの星槎中学校、星槎国際高校、星槎学園高等部、星槎教育研究所に通う子どもたちや教職員の皆様からご応募をいただきました。
　
　画像の通り、星槎グループ第一国際部長で飯舘中学校出身の八巻さんから直接実行委員に手渡していただきました。　

　星槎グループの皆様、温かいことばの数々、本当にありがとうございました。
　
　「日本人のわすれもの」の締切は来週１５日（木）となっております。
　多数のご応募をお待ちしております。l

　３年生の社会科の授業では、「裁判所」のしくみについて学習してきました。特に、2009年から始められた「裁判員制度」については、今後自分のこととして考えなければなりません。
　そこで、これまでの学習のまとめとして、実際に模擬裁判を行いました。
　模擬裁判実施にあたって実演してくれる生徒を募集したところ、両クラスとも自主的に快く引き受けてくれる生徒がたくさんいました。
　そして、いざ本番。きちんと自分を主張する「被告人」や被告人を守る「弁護人」、毅然とした態度で追及する「検察官」、さらには被害者の母親が「証人」として登場するなど、よい雰囲気の中で模擬裁判が進められました。さて、今回の実演を見て、みんなは「裁判員」としてどのような判決を下すでしょうか？　楽しみです！

　本校で進めていますプロジェクト「日本人のわすれもの」に多くのご応募ありがとうございます。
　
　この度、昨年度から交流させていただいております「岐阜県各務原市立中央中学校」の全校生徒、そして全職員の皆様から８００点を超す応募をいただきました。
　
　さらには、「千葉県松戸市立河原塚中学校」の１年生全員から応募をいただきました。
　河原塚中学校の加賀先生からは、「特別な支援はできませんが、せめて気持ちのうえで、一緒に乗り越えていこうという心の絆をつくり出したい」という、熱いメッセージもいただき感激しています。

　画像は３年生の実行委員です。同じ中学生からの「残したいことば」は、よりいっそう生徒の心に響くものと思います。
　中央中学校、河原塚中学校の皆さん、本当にありがとうございました。

　本日放課後に、岐阜県各務原市立中央中学校と初のテレビ会議が行われました。
　ご支援いただいたノートパソコンや今年の７月の訪問の際にいただいたテレビ会議用機器を使わせていただき、生徒会役員がお互いの顔を見ながらの初の交流でした。

　テレビ会議ではお互いの自己紹介に続いて、中央中学校の北村会長から今後の交流についての提案がありました。
　１２月にテレビ会議システムを使って「校歌の交流」を行うこと、定期的にテレビ会議での交流を続けることなど、お互いに確認をしました。

　両校生徒の笑顔を見ながらの楽しい会話で、さらに中央中学校との距離が近くなったような気がしました。
　中央中学校の皆さん、今後とも交流をよろしくお願いします。