【献立】　ご飯　牛乳　豚すき焼き　厚焼き玉子　味噌マヨネーズ和え

☆一口メモ☆
　今日のおかずには、厚焼き玉子が出ます。卵はドロドロした状態から、焼いたり熱を加えると固くなりますが、これは卵の主成分であるタンパク質が熱によって固まるためです。

★放射能測定結果★
・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.95）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.03）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.52）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.52）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.31）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.98）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.91）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.32）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.19）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

　２組は男子９人、女子８人のあわせて１７人の明るく、元気いっぱいのクラスです。毎日提出する生活記録ノートには、「今週も学校楽しかったです。」「１年２組最高です。」などの記録がたくさん書かれていて生徒同士の仲の良さが伝わっていきます。

　学級目標は　「お互いに協力し合い、お互いを思いやり、みんなが笑顔になれる学級！！」
全員でどんな学級にしたいか考え、決めました。

　ようやく中学校の生活にも慣れてきて、授業や部活動にがんばっています。これからの活躍が楽しみです。

昨日は雨の中、中体連の陸上競技大会が行われました。
その雨にも負けず、自己の記録更新のため、そして飯舘中学校の生徒としての誇りと応援していただいた多くの方々のため、期待以上の頑張りを見せてくれました。
本日も午後から雨があがる予報でしたが、降ったりやんだりのぐずついた天気が続いていました。その特設陸上部の生徒に負けじと、小雨の中、熱い練習を行っていました。中体連の大会が近づいてくるにつれて、練習にも真剣さが増すと共に、生徒達の顔も充実感に満ち輝いているように見えました。
幾多の障害を乗り越えてきた生徒達には強い心が育っているようです。
我々教師は、生徒の健康面での指導も十分に行いながら、生徒達の意欲を大切にしていきたいと考えております。

下の写真は野球部とサッカー部の練習風景です。

「人生の中で一番思い出に残っている食の風景」と題して、今日は自分の食の思い出をワークシートにまとめました。先日のみそ作りの際、発酵食品について講義をして頂いたフードデザイナー、中山晴奈さんに作成して頂いたワークシートを使って学習しました。イタリア、シチリア島で食べたサンドウイッチ、ドイツや飯舘村でのバーベキュー、おばあちゃんの手作りゼリーなど家族や旅行の楽しい思い出がつまった食を発表し合いました。

◆上の写真は、１年１組：国語「だいこんは大きな根？（説明文）」の授業風景です。形式段落ごとの内容を２０字程度に要約をするという、とてもむずかしい作業を始めるところですが、そのやり方についての先生の説明に真剣な態度で耳を傾けていました。
◆下の写真は、１年２組：数学「乗法の交換法則と結合法則」の授業風景です。中学校の数学もだんだんと難しくなり始める時期です。ＩＣＴ活用を積極的に行い、わかりやすく、そして生徒の興味・関心を高められるよう先生方も工夫をしています。


※本日は、福島県教育庁相双教育事務所長訪問がありました。全学級の授業を参観していただくと共に、教職員の不祥事防止についてのお話をいたきました。
　私たち教職員も教育公務員としての意識の高揚を図ると共に、指導技術の向上に努めたいと思います。

◆上の写真は、２年１組：社会「世界の産業地域」の授業風景です。資料を活用し、各地域の特徴とその産業の結びつきを学習していました。資料の活用方法もだいふ上手になり、活発な意見交換が行われていました。
◆下の写真は、２年２組：国語「やさしい日本語（説明文）」の授業風景です。説明的文章の組み立てや特徴など、これまでに学習したことをふり返り、文章の内容を読み取る学習を行いました。段落ごとに中心となる語句を見つける作業を真剣に行う姿が見てとれます。

１組は男子９人、女子８人のあわせて１７人の明るく、にぎやかなクラスです。みんな小学校から顔見知りで、仲がとてもいいクラスです。困っている友達にはすぐ声をかけてくれるやさしいクラスでもあります。
　学級目標は　○礼儀正しく、時間を守って行動する。
　　　　　　　○わからないことを中心に、計画的に学習する。
　　　　　　　○何事もみんなで力を合わせて、全力で行動する。　　　　
全員の意見を取り入れて決めました。
　ようやく中学校の生活にも慣れてきて、授業や部活動にがんばっています。
　これからの毎日がとても楽しみな１組です。

◆上の写真は、３年１組：社会「戦時下の人々」の授業風景です。日中戦争下時代背景と人々の生活について学習し、「当時の人々はどのような考えをもっていたのか」について、いろいろな角度から考えていました。
◆中の写真は、３年２組：理科「化学変化と電池」の理科室での授業風景です。学習のまとめの実験結果の考察についてプリントに記述しているところです。普段は活発なこのクラスも、他と言葉を交わすことなく集中しメリハリをもって取り組んでいました。
◆下の写真は、３年５組：数学「多項式」の授業風景です。多項式の問題にたくさん触れ、わからないところを先生に聞き、納得するまで熱心にくり返し学習をしていました。

6月のカレンダーが完成しました！

今回のテーマは恐竜です。「首の長い恐竜が好き」ということで、海の中を泳ぐ「フタバサウルス」の絵になりました。その他にも「オウムガイ」や「カブトガニ」などたくさんの仲間がいる楽しい絵になっています。
海の部分は水色の色鉛筆で塗られていますが、濃淡や線の向きを工夫していて、海の中の光や流れ、躍動感を感じます。

徐々に暑くなって来ましたが、この涼しげなカレンダーを見て、元気に過ごしたいと思います！！

【献立】　ツナサンドパン　牛乳　肉団子のクリーム煮　ジューシーフルーツ

☆一口メモ☆
　今日のツナサンドパンのツナは、英語で「マグロ」全体のことをさしています。しかし、日本での「ツナ」はマグロの油漬けの缶詰めのことをさす名称で使われています。

★放射能測定結果★
・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜5.20）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜8.53）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜9.27）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.53）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.34）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.01）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.61）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.46）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.10）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

今日は、相双地区陸上競技大会がありました。雨風が強く、気温も低い中でしたが、一つ一つの競技に真剣に臨んでいました。また、自分の競技がないときでも、周りの友達の応援をしたり、競技者のサポートをしたりする姿が見られました。県大会出場が決まった生徒もいるので、次回も是非頑張ってほしいです。

入賞した生徒は以下の通りです。
100m男子　須藤祐斗　１位(大会新記録)　県大会出場
1500m男子　坂井剛　１位　県大会出場
砲丸投げ　高橋伸仁　４位　県大会出場
400m男子　高橋巧弥　６位
100m１年男子　齋藤幸成　８位
100m女子　佐藤千穂　７位
800m女子　越川実那　７位

３年生の国語では物語「握手（井上ひさし・著）」を学習しています。
本日は中体連陸上大会へ参加している生徒がいたため、教室内は少し寂しい感じがしましたが、班学習で場面ごとの内容をとらえ、登場人物の人柄についての話し合いを活発に行っていました。

1年生は今日初めて「アルトリコーダー」を吹きました。

小学校で使っていたソプラノリコーダーよりも一回り大きく、低い音が出せる楽器です。

袋から出して組み立てたり、ソプラノとは違う運指に驚いたり。
「大きくて、指が届かない〜」なんて言う声も聞こえましたが、一生懸命吹いていました。

これからたくさん練習して、たくさんの曲をふけるようになるのが楽しみですね！

昨年度から新生飯舘中学校の「顔」になる準備をしてきた３年生。その甲斐あって、４月から早２ヶ月になろうとしていますが、学習・生活全ての面で他の学年のお手本となり、がんばる姿が見られます。
震災後、川俣校舎の厳しい環境を過ごした最後の学年。 元気と覇気があり、メリハリある生活ができること、男女仲良く協力して活動できること、給食を残さず完食できること、優しい心で人に接することができること、歌が上手なこと（今年の合唱コンクールが今から楽しみ！）・・・褒めることがたくさんある自慢の学年です。

【献立】　御飯　牛乳　じゃがいものうま煮　かつおの磯部フライ　インゲンときのこあえ

☆一口メモ☆
　カツオは、5月の頃にちょうど日本の本州でとれるようになることから、この頃のカツオを「初ガツオ」と呼びます。今日は初ガツオを使った磯部フライが給食にでます。

★放射能測定結果★
・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.40）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.12）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.83）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.55）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.37）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜6.03）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.42）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜5.53）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜4.55）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

今日は「中体連相双陸上大会」が行われています。

南相馬市の競技場で行われるため、全員が7時前に集合し、元気な「行ってきます！」の挨拶とともにバスで出発しました。

あいにくの天気となってしまいましたが、全員が練習の成果を発揮し、笑顔で帰ってくるのを待っています。

がんばれ！特設陸上部！！

　本日の２年生の様子です。

　１枚目は２年２組の朝の読書の様子です。落ち着いて朝の時間を過ごしています。

　２枚目は２年２組の理科の授業の様子です。化学記号の質問に積極的に手を挙げて答えていました。
　
　３枚目は２年１組の国語の授業です。辞書を使っての調べ学習をペアで行っていました。どのペアも真剣に集中して取り組んでいました。

　２年生の学習が始まって１ヶ月が過ぎ、授業のペースにも慣れてきたところです。部活と学習をしっかりと両立させてがんばれ２年生！

本日の４校時の授業の様子です。

一番上が、１年１組の美術
　絵の具を使いながら、サッカーボールなど思いのままに絵を描いていました。

真ん中が２年２組の国語
　ペアで学習する授業内容です。お互いに協力し合いながら学習を進めていました。

一番下が３年２組の理科
　授業開始時に豆テストを実施して知識の定着を図っています。
　視覚教材を用いながら、化学式について学習していました。

午後は、明日行われる陸上競技大会の壮行会が行われます。

【献立】　コッペパン　牛乳　カレーヌードルスープ　かぼちゃグラタン
　　　　　 チーズサラダ　チョコブック＆ホワイト

☆一口メモ☆
　チーズは牛乳や羊のミルクに乳酸菌などを加えて水分を抜き、熟成させたものです。
発行させたままのものが「ナチュラルチーズ」、これを保存性や安定性を高めたものが「プロセスチーズ」といいます。

★放射能測定結果★
・主食　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜5.21）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜8.46）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜9.42）

・牛乳　　　　　ヨウ素−131　 　不検出（＜4.51）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜7.30）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜5.97）

・給食一食　　ヨウ素−131　 　不検出（＜3.74）
　　　　　　　　セシウム−137　 不検出（＜6.04）
　　　　　　　　セシウム−134　 不検出（＜4.97）

※（　）内の数値は検出限界値（単位Bq/kg）です。

　おはようございます。
　今朝、朝の読書の時間に３年生の教室を訪れると、１組にも２組にも担任の先生からメッセージが書かれていました。

　（先生は）出張により一日不在ですが、みんななら大丈夫だと思うので協力してがんばってください。帰って来た時「しっかりしてるね。」っていううれしい言葉が聞けるといいな…

　「表現力」ってとても大切なんです。自分の思いを心の中にしまい続けていると辛いです。その思いを吐き出すことが大切なんです…みんなもいろいろな表現力を身につけておくといいね

　教室に入るとすぐに飛び込んでくるこうした言葉に、時には励まされ、時には考えさせられる生徒の皆さんも多いことでしょう。

　こうした愛の（ある）メッセージに支えられて、生徒たちは今日も学校生活を頑張っているのです。