本日５〜６校時目に福島県車いすバスケットボール連盟の方々、サントリーホールディングスの方々等をお招きし、「車いすバスケット」が開かれました。

今日からいよいよ３学期。始業式を行いました。校長式辞、各学年代表の「３学期の抱負」の発表が行われました。校長も各学年の代表生徒も、今年は俳句（川柳）を話の中に入れて、楽しい発表になりました。どんな俳句（川柳）だったのでしょう。キーワードは、がんばる、天下統一、はばたく、超えろ。自分、でした。

　平成２８年１２月２６日と２７日の両日、広島県の福山暁の星女子中学・高等学校の皆さんが本校を訪問されました。夏休みに本校生徒がホームステイでお世話になり、今回は本校生徒がホストファミリーとなりホームステイとなりました。
　２７日には、飯野仮設校舎で校舎見学と両校のようすを発表し合いました。その後、訪問された皆さんは村の教育委員さんの案内で村巡りをして、飯舘村の現状について学びました。午後には、原町にある施設で２８日、２９日と２日間、ボランティアをされるそうです。
　互いの生徒がたくさんのことを学び合えた２日間となりました。
　ありがとうございました。

はじめに、メッセージコンテストの表彰式などをおこなったあと、第２学期終業式をおこないました。校長式辞では、２学期の始業式で述べた話から「強く信じることでその思いをひきよせることができる。」という３年生に向けてのメッセージ送りました。生徒発表では、２学期の反省や思い出と、冬休みと３学期の決意が述べられました。

楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。お別れ会では、感想をいただいたり、本校から記念品を差し上げたりしました。本校の生徒たちが、中央中学校のみなさんと一緒に、中央中学校の校歌を歌い、お別れ会が終わりました。また来年、交流ができたら素晴らしいと思いました。中央中学校のみなさん。ありがとうございました。

ふるさと学習発表会のあとは、飯舘地区の風習「もちまき（もち投げ）」を一緒に楽しみました。また、体育館に移動して、ＰＴＡの皆さんがついてくださった餅を食べました。

　歓迎会後、ふるさと学習発表会を見ていただきました。また、パネルディスカッションにも参加していただき、貴重な意見をいただきました。中央中学校の生徒さんが、データをもとに話を進めている姿が勉強になりました。

　１２月１８日、各務原市立中央中学校から４人の生徒と２人の引率の先生が来校されました。玄関から校舎まで、先週中央中学校を訪問させていただいた本校の４名の生徒がエスコートして、６名のみなさんを迎えました。歓迎会では、それぞれの方から自己紹介をしていただき、交流が始まりました。

　今日は、ふるさと学習発表会でした。今年1年間学んできた成果を、生徒たちは精一杯発表していました。写真上は、ふるさとの復興に取り組む人たちを取材した演劇「心をつなぐ虹」の一場面。写真中は、村が直面する問題「3つの小学校を統合すべきか否か」についてのディベート。下は、郷土料理の「みそいびり」を振る舞っている様子です。

本日のふるさと発表、3年生もあらゆる場面で下級生たちをリードしながら、一生懸命発表に臨んでいました。

今週の３年生、数学の授業です。
円周角の定理や相似な図形の性質を利用して、身近な問題を考えています。
みんな生き生きと活動に取り組んでいました。

本日も習字の授業でした。

今年のテーマは「白鳥の湖」です。平仮名の「の」に苦戦している生徒が多かったようです。

２年生は、今受験に向けて頑張っている三年生の姿を見て高校調べを行いました。

倍率に見方や学科の特徴など調べてみると分からないことがたくさん出てきたようです


たくさん知識を持っていると、選択に幅が出てきますね。

中央中さんとの報告会では、岐阜県の方言クイズが行われ全校生徒も興味を持って聞いていました。

ちなみに岐阜県では「つる」を「運ぶ」という意味があるそうです。

先週訪問させていただいた各務原市立中央中との交流会の報告会がありました。

中央中学校さんのエネルギーの大きさに圧倒されながらも飯舘中学校に足りないことはなにか、今後飯舘中学校はどのようにしたらよいのか？　これからのことについてしっかりと考えるきっかけになったという感想がありました。

美化委員会からは、終業式での美化活動について、給食委員会からは先日行われた残菜調べの結果や食への感謝の気持ちについて話がありました。。

放課後に生徒会集会がありました。

生徒会本部から、挨拶の大切さについて、学習委員会からは冬休みの過ごし方について話がありました。

英検、数検、漢検合格者の表彰が行われました。

より高いレベルの問題に挑戦する生徒が増えてきました。

本番に向けて、ポスターや調理に準備をしています。

飯舘村の復興とは何か？全員で考えていました。