1年間の学習を終え、1年から8年までの学年で、修了式を迎えました。
各学年の代表児童生徒に修了証が授与され、進級となりました。
また、6年生は前期課程の全課程を修了し、
保護者の皆様に見守られながらの晴れ舞台となりました。

前期課程生徒指導主事が中心となって、スクールバス内の過ごし方について指導しました。

　２年生の子どもたちは，飯舘村の移住サポートセンターでこれまでの村探検で学習した村のいいところを発表してきました。職員のみなさんに自分たちの見つけた村の魅力を堂々と伝えてくることができました。
　子どもたちはレッツゴープロジェクトを通して，たくさんの村の魅力に気付くことができました。来年度以降の総合的な学習の時間でのいいたて学も楽しみです！

前期課程修了を祝う会の最後は、６年生一人一人が後輩にお礼の言葉を述べて、下級生みんなで見送りました。

楽しく心のこもったとても素晴らしい会でした。

５年生の皆さん、計画立案、準備、本番までありがとうございました！

今回の前期課程修了を祝う会を企画した５年生は、６年生が小さい頃の写真やエピソードをヒントにした「６年生の誰？当てクイズ」

ヒントが出てる度盛り上がり、答えがわかると体育館内に歓声が響きました！

４年生は、楽しいまるばつクイズの後、サプライズが！

ランドセルを背負った４年生がお礼を言葉を述べて礼をするとランドセルのフタが開いて「がんばれ」のメッセージ！

とても盛り上がりました！

４年生は、まるばつ形式の６年生パーソナルクイズを披露しました。

まるばつの答えを6年生が発表する度に、とても盛り上がっています！

３年生は、６年生に関わるパーソナルクイズをみんなで楽しみました。

答えは、６年生がその場で答える形式のため、大変盛り上がりました。

２年生は、６年生と高さ比べを楽しみました。

結果は僅差で、６年生の勝利！

さすがっ、６年生です！

１年生は、「子犬のマーチ」の合奏とお手紙をプレゼントしました、

昨年度コロナ禍で短縮する形で行われた「前期課程修了を祝う会」が通常モードで実施されたました。

３月１０日、本校多目的ホールに飯舘村社会福祉協議会の会長さん、副会長に来校していただき、トルコ・シリア地震救済募金をお渡しすることができました。

村内に多くの方々からいただいた約２３万円の募金は、飯舘村社会福祉協議会様を通して、日本赤十字社に届けられ、トルコ・シリアで被災された方々への支援に役立てていただく予定です。

トルコ・シリア救済募金報告会の後、村長さんに特別に時間を取っていただき、５年生が今年１年間「いいたて学」で学んできたことを報告いたしました。

飯舘村の特産品を可愛い動物をキャラクターにして、基幹産業である農業PRに使えるようにしたものやキャラクターを使ったＱＲコード付き紙製フォルダーやパンフレット、手作りぬいぐるみ、プログラミングSCRATCHを使った「いいたて村クイズ」などなど、村長さんにプレゼンしながら、１年間の成果をお伝えすることができました。

３月１日（水）に、下水流小学校４年生とのオンライン交流で、プレゼントするとお約束した凍み餅を本日発送いたしました。

今回プレゼントする凍み餅には、前期課程児童が関わったお米と３・４年生が丹精込めて育てたごんぼっぱ（オヤマボクチ）が使われていて、４年生が代表となって贈る準備をしました。

本日、事務の先生に隣町の宅配便営業所に持ち込んでもらい、本日発送される予定です。

下水流小学校４年生の皆さん、お楽しみに！

本日いいたて学の授業があった３年生が、NHK鹿児島様が放映したローカルニュースを視聴しながら、昨日の交流について振り返りを行いました。

放映されて下水流小学校様の4年先生教室の様子や、実際にオンライン交流している様子を見ながら、飯舘村の良さや、飯舘村が元気に頑張っている様子を伝えることができて良かったと、振り返りことができました。

下水流小学校との交流は、次年度も継続する予定です。

下水流小学校４年生３６名と本校３・４年生１２名がオンラインで交流しました。

本校３年生は、ごんぼっぱの栽培と凍み餅づくり。

本校４年生は、いいたて学で花き農家について学んだことや下水流小からいただいた黒糖を使った凍み餅について発表しました。

下水流小学校の４年生は、鹿児島県や出水市に関わるご当地クイズを出題してくれました。

鹿児島と飯舘村は、二千キロメートル離れていますが、オンライン上では近い存在、

それぞれの発表を聞きながら、自分たちの知らない地域のことを楽しく学ぶことができました。

杉岡村長さんと6年生とのタウンミーティングの後、村教育委員会のご好意で村議会場を見学させていただきました。

村議員の方々や議長さん、村長さんの席に実際に座らせていただきながら、未来の飯舘村のために何ができるかという想いを一層強くいたしました。

今日の給食は6年生のリクエスト献立でした。
家庭科の学習を生かし、栄養のバランスを整えつつ、
自分たちの好きなメニューを考えました。

科学クラブでは、おいしい実験を楽しみました。
ものに熱を加えると膨張するという性質を生かし、
ポップコーンを作りました。

　３年生は音楽科で「パフ」の合奏をしています。子どもたちは、２月１５日に担任の先生たちを招待して発表会をしました！
　この日のために、子どもたちは業間休みに教室で練習をしたり、授業が始まる前に音楽室で担当楽器の練習をしたりしました。
　本番は、お互いの音を聴きながら一生懸命取り組むことができました。