最新更新日:2024/05/02 | |
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熱中症対策うんていに「ガーデンクーラー」を設置しました。 翌日、早速それを見つけた2年生の子どもたちが、 「ミスト出してください!」と保健室にやってきました。 霧状の水が出てくると、子どもたちは大喜び。 大きな歓声が上がっていました。 今後も暑さ指数をみながら、活用していきたいと思います。 健康診断が続いています本日は1・3・5年生を対象に耳鼻科健診を実施しました。 どの学年も静かに受けることができました。 健診の準備中、窓から「先生!」と呼ぶ声がしたので行ってみると、「カナヘビをつかまえた!」とのこと。先日は、ジャコウアゲハを見つけたという児童も保健室に来てくれました。健診が続く保健室ですが、学年を越えて、みんなで嬉しそうにのぞき込む姿に、ほっこりとした瞬間でした。 5月 保健掲示板写真は5月の保健掲示板です。 今月の題材は、健康診断と生活習慣です。 子どもたちは動物の健康診断クイズに挑戦したり、仕掛けをくるくる回しながら、元気のあいことば「早寝早起き朝ごはん+運動」の大切さについて学んでいました。 いま実施している健康診断にどんな意味があるのか、自分の体にはどんな役割があるのか、規則正しい生活習慣をするとどんないいことがあるのかなど、自分のこととして考えるきっかけとなると嬉しいなと思います。 4月 発育測定(高学年)測定を待つ間、昨年度のすこやかカード(生活習慣のふりかえりカード)を参考に、今年度の健康目標を立ててもらいました。健康目標を意識した生活を送ってほしいと思います。 保健指導では、生活習慣についてお話をしました。 子どもたちがより興味をもてるよう、生活習慣と体の成長(身長)を関連づけた内容にしました。「早寝・早起き・朝ごはん+運動」を合言葉に、たくましく成長してほしいと思います。 1年生 ブラッシング指導子どもたちは、大きな歯の模型に大喜びの様子でした。 授業では「正しい歯みがきの3つのお約束」として、 ・持ち方 えんぴつもち ・ちから 毛先が広がらない強さ ・みがきかた こちょこちょみがき(1本ずつ細かくみがく) を確認しました。最初はグーで握っていた児童も、少しずつえんぴつもちを意識できるようになっていきました。また、6歳臼歯(歯の王子様)のお話もしました。 どの児童も、手鏡を見ながら上手に歯みがきすることができました。 4月 発育測定(低学年)よろしくお願いいたします。 今年度の定期健康診断が始まりました。 保護者の皆さまにおかれましては、ご多用の中、年度当初の保健関係書類のご提出ありがとうございました。 昨日は、低学年で発育測定を実施しました。 はじめての保健室に緊張しながらも、「こども園の時より、大きくなってると思うよ!」と意気込む1年生。 正しい測定のポイントををバッチリ覚えている2、3年生。 どの児童も、上手に測定をうけることができました。 つめの長さやハンカチも、多くの児童が合格することができました。 1年間のいいスタートがきれたように感じます。 写真は、発育測定後の保健指導の様子です。 (発育測定後、毎回保健にまつわるお話の時間を頂いています) 今回のテーマは「保健室のマナー」紙芝居やクイズで盛り上がりました。 |
安曇野市立明北小学校
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