６月１８日（火）　くもり
縦割り班ごとに「インタビューゲーム」を行いました。
１　相手をみつけて　ハイタッチ
２　自己紹介
３　じゃんけん
４　勝った人が負けた人にインタビュー
５　負けた人が勝った人にインタビュー
６　「ありがとうございました」
７　次の相手をみつける
班の仲間と今まで以上に仲良くなるゲームです
写真は上から
１　ゲーム中の様子
２　ゲームの記録用紙
３　これはインタビューゲームではありません
　教頭先生が「火おこし」に挑戦中。６年生が「火おこし」をすることになったので、挑戦してみたとのこと。煙は出たけれど、「火」になったかな？

６月１７日（月）　晴れ
「今日は水泳できるかな？」子どもたちはちょっと心配しながら登校したようです。
今朝８時で、気温１７度、水温１９度。水泳ができるまでにはもう少し時間がかかりそうです。

１５日（土）から体育館の耐震補強工事が始まりました。今週は体育館周辺のフェンス等設置工事になるようです。
９月２日から使用できる予定になっています。子どもたちには不自由を感じさせてしまいます。また、運動会（９月２１日開催予定）の練習にも影響が出てしまう恐れがあります。職員子どもたちと相談・工夫しながら生活していくつもりです。

６月１４日（金）午後
午前中に音楽会が終わりました。午後は「プール開き」です。
明北小の水泳授業は１学期で終わります（夏休み中のプール開放は予定していますが）。来週から約１ヶ月の水泳授業が始まります。水温・気温がまだ十分に上がらないため、実際に泳げるのはもう少し先になるかもしれません。
プール開きでは児童代表が水泳学習で頑張りたいことを発表してくれました。代表児童だけでなく全員が目標を持っていると思います。短い水泳授業期間ですが、安全に楽しく、そして一人ひとりの「めあて」を達成できるよう頑張りましょう。

６月１４日（金）　晴れ
一人ひとりが輝いた、すばらしい音楽会でした。
児童は発表がすばらしかっただけでなく、参加する態度も立派でした。
また、多くのご来賓、ご家族の皆様がご来校いただき、音楽会を盛り上げて下さいました。ありがとうございました。

６月１３日
１８時３０分から、明日の音楽会に出演する、職員・PTA有志の混声四部合唱「大地讃頌」の練習を行いました。
明日は子どもたちに負けない合唱を披露する予定です！！

保護者の皆様、飛び入り参加大歓迎です。一緒に楽しく歌いましょう。

６月１３日（木）　快晴
いよいよ明日は音楽会です。
会場の体育館には、児童一人ひとりが書いた「めあて」が掲示されました。ここには音楽会で頑張りたいこと等が書かれています。
保護者の皆様、ご家族の皆様、明日は掲示もゆっくりご覧下さい。

写真は上から　６年生、５年生、４年生　

３・２・１年生の掲示です。

音楽会の中で「アヒル」？（下の写真）が登場するようです。
これもお楽しみに！

６月１２日（水）　くもり　雨　くもり
明後日は音楽会ですが、音楽練習だけでなく音楽以外の様子も紹介します。

写真上から
あるクラスの合奏（木琴）です。音楽を聴くだけでなく、演奏の様子を見ても「すばらしい」と感じました。写真は木琴を叩く様子ですが、木琴だけでなくどの楽器パートも見せ場はたくさんあります。
聴いて、見て、楽しむことができる音楽会になりそうです。

ベースボール型ゲーム。５・６年生の体育の授業です。
朝、たくさんに荷物を持った児童が「今日からソフトボールが始まる」と、グローブが入ったバックを抱えて嬉しそうに教えてくれました。
来週から体育館は耐震工事のため９月まで使えなくなります。天気のいい日は校庭で野球やサッカーで身体を動かしましょう。

また、あるクラスでは、ピザを作って食べていました。餃子の皮を使って作るピザです。
来校していたお客様にも食べていただきました。「美味しい」と大好評。

職員室では「○年生、とてもよくなったね」とか「あそこは○○するといいよ」という会話が聞こえてきます。ますます音楽会が楽しみになりました。

６月１０日（月）　　雨
午後、全校音楽で「うたえバンバン」を練習しました。全校音楽が始まるときには大粒の雨が屋根に降り注ぎ、歌声が聞こえないのではないかと心配するほどでしたが、合唱が始まると元気のいい歌声が雨音を上回り、すばらしい歌声が体育館に響きました。
練習後には担当職員から「笑顔で歌いましょう」という話がありました。音楽会当日はきっと素敵な笑顔を見せてくれることでしょう。

音楽会後の５校時は１年生のステージ練習でした。７人だけの１年生ですが、大きく口を開いて感情豊かに歌うことができているので、すばらしいステージです。鍵盤ハーモニカも上手でした。

一人ひとりが輝く音楽会になりそうです。

６月７日（金）　雨　　梅雨入りのようです
音楽会（６月１４日）まであと１週間となり、各クラスの練習は仕上げの段階に入ってきたようです。
上の写真は６年生の演奏、それを見学する５年生。ほかのクラスの発表を見ることは大事な事、そして、発表を見てもらうこともとても大事です。心地よい緊張感です。
下の写真は、音楽会に向けた練習のお手伝いをして下さっている「学校応援隊」の方に、発表を見ていただいている３年生。
保護者の皆様に励まされ、そして地域の方から支えていただき音楽会を迎えます。

６月６日（木）　晴れ
今日も暑くなりそうです。
明科３校（明科中学校、明南小学校、明北小学校）特別支援学級交流会に本校児童も出発しました。
国営アルプスあづみの公園（大町松川）で工作、アスレチック等の体験をとおして交流を深めます。体験の後は豊科まで戻り昼食の予定です。
出発の会には１年生が見送りに来てくれました（上の写真）

下の写真は、８月１４日開催の「安曇野花火」ポスターです。校内３箇所に掲示しました。
２年生児童が持ってきてくれました。お父さんが実行委員として活躍されているそうです。

６月５日（水）
今日は「めいほクリーンデー」、みんなで学校をきれいにする日です。
今回はプール掃除と校庭の石拾いを行いました。

プール掃除を行う児童は３校時にプールサイドに集合。掃除が始まりました。
５・６年生は午後も掃除を行い、とてもきれいなプールになりました。
明北小学校の児童は清掃もとても頑張っています。ありがとう！！
今年も気持ちよく水泳ができそうです。
写真は　清掃前と清掃後。

６月５日（水）　くもり
登校の様子を見に行くと、２年生児童がいつものように「写真撮って！」と声をかけてくれたので、いつもと同じように「顔は写せないよ（HP用として）」とこたえました。
すると「これでどう？」と手で顔を隠してポーズ。

子どもたちは今日も元気よく登校してくれました。
今日は「プール掃除」を予定しています

６月３日（月）　快晴
児童会主催の「あいさつ週間」が終わりました。あいさつ週間中、児童は昇降口で児童会役員と挨拶を交わすと「あいさつの花」をもらいました。その花に名前を書いて中央廊下に用意されていた「あいさつの木」に貼りました。
「あいさつの木」は満開です。（写真は２年生の木ですが、どの学年も満開です）

地域の方々から「明北小の児童はあいさつがよくできている」というお話しを伺うことが多々あります。今朝も通学路で「おはようございます」のあいさつをたくさん交わしました。自転車通学の明科中学生も丁寧にあいさつしてくれます。
明科にはこれからもたくさんの「あいさつの花」が咲き続きそうです。

５月３１日　（金）　くもり
今日から校内音楽会（６月１４日）に向けての「特別時間割」が始まりました。ほぼ毎日どの学年もステージ練習の予定が入っています。
５校時の２年生の練習におじゃましました。いつも元気いっぱいの２年生、ステージ上でも元気よく「パプリカ」を歌っていました。パプリカに合わせての踊りもあるようです。
ちょうど２週間後が音楽会です。私も楽しみにしています。

そうだ、私も「大地讃頌」を練習しなければ！！

５月３０日（木）　快晴
音楽会（６月１４日金曜日）のプログラムが完成しました。
明日からは音楽会特別時間割が始まります。
今年もすばらしい歌声・演奏を披露することができるでしょう。
保護者の皆様、ご家族の皆様是非ご来校下さい。

なお、今年も　職員・PTA有志による混声四部合唱「大地讃頌」が予定されています。ご参加よろしくお願いいたします。

５月２９日（水）
「あかしな農業塾」の皆様から「箕」（感謝の箕）をいただきました。
箕の裏面には「感謝の箕」と記されていますが、これは「感謝のみ」という意味も込められているそうです。正副児童会長が代表していただきました。
また「箕」とは別に、４年生全員が「鉄道勾配標のミニチュア」をいただきました。これは４年生が昨年「ふるさとCM大賞」に子どもたちで作った「廃線敷の歌」を出品し、感動賞をいただいた記念として作って下さった物です。
ありがとうございました。

セズ員は左から、「箕」を受け取る正副児童会長、いただいた｛箕」。「箕」の裏面

５月２９日（金）
安曇野市小中学校鑑賞音楽会を本日明北小学校で開催しました。今年は「東京室内管弦楽団」、指揮「橘直貴」様による公演です。楽器の紹介や「指揮者に挑戦」というコーナーもあり、６０分の公演時間があっという間に終わってしまった感じです。「指揮者に挑戦」では、４・５・６年生各１名が指揮に挑戦しました。指揮者により曲の雰囲気がガラリと変わり、みんなびっくりです。
すばらしい演奏、そして楽しいひとときの鑑賞音楽会でした。

５月２９日（水）　くもり
今日も子どもたちは元気よく登校してくれました。
朝、全校集会を開き、安全教育担当職員から、登下校時等の安全について改めて指導を行いました。子どもたちはとても真剣に聞いてくれました。
これからも安心・安全な学校でありたいと思っています。