３年生は３時間目に学年集会を行いました。
修学旅行の延期や場所の変更のこと、今後の部活動のこと、コロナについての知識やコロナ対策で何に気を付け、どう過ごしていくのか等、様々な話がありました。

中学校の放課は１０分間ですが、
図書室が教室から近い１年生がたくさん本を借りに来ていました。

級訓が決まったら、教室に飾るために画用紙に級訓をデザインして表現していきます。
さすがに３年生ともなると、言葉からイメージを膨らませて、スラスラと描いていきます。

３年生は身体測定や個人写真撮影等を行いました。
また、昨日に引き続き、時間をずらして進路等の教育相談を行う学級もありました。

ＡＢＣＤでは、外に出て草抜き等の作業をしました。
天気もよく、厚かったですが、みんな元気に活動しました。

ＡＢＣＤでは、テスト形式で学習のチェックを行いました。

２年生は、学級づくりの一環としてエンカウンターを行い、自分や互いを知る活動をしたり、年度当初の様々な確認をしたりしていました。

１年生は、学級ごとにそれぞれの学級のペースで学級活動が行われていました。
ある学級は、係活動の説明や確認をしていたり、ある学級は級訓決め、級訓つくりをしていたり、学級組織を決めていたりするなど、様々に活動していました。

本日は、３年生が聴力検査を行いました。
廊下で検査を待つ間も誰一人しゃべることなく、静かに待ち、
検査中も移動中も話し声はもちろん、足音さえもほとんど聞こえないくらい静かに粛々と行われていました。
さすが最上級生です。

みなさん，こんにちは。高橋です。
前回は，３年生のブログで中学校の理科とそうじ（掃除）について話しましたが今回は２年生のブログでその続きを話したいと思います。

みなさん「重曹」は知っていますか？

３年生は当然知っていると思いますが，２年生のみんなはこれから学習することなので楽しみにしてください。

「重曹」＝「炭酸水素ナトリウム」です。（２年生の教科書の分解のところで出てきます。）
炭酸水素ナトリウムを加熱すると３つの物質が分解されます。
炭酸水素ナトリウム→二酸化炭素＋水＋炭酸ナトリウム　です。（３年生は絶対覚えておいてほしい！！）では，炭酸水素ナトリウムを水に溶かすと何性になるかわかりますか？

答えは，弱アルカリ性です。（これも３年生は絶対覚えておいてほしい！！）

この炭酸水素ナトリウム，割と身近な物質で食べ物のホットケーキミックスなどに含まれています。あと，前回の「クエン酸」同様薬局やホームセンター，１００円ショップなどで掃除の用具として売っています。

では，なぜ重曹が掃除の道具として使えるのかということを話したいと思います。基本的な考えは前回と同じです。

酸性とアルカリ性のものを混ぜると汚れは落ちます。（これは，３年生の理科の中和というところに関係してきます。）

つまり，弱アルカリ性の重曹は，酸性の汚れに効果的だということです。
では，酸性の汚れとは，どんな汚れなのか？

 

「油汚れ」や「皮脂汚れ」です。
電子レンジやガスレンジに付いた油汚れやＹシャツについた皮脂汚れは，重曹を水で溶かした重曹水を付けて擦ると落ちやすいです。

あと最近は，重曹以外にもこんな商品を見たことありませんか。「セスキ炭酸ソーダ」「アルカリ電解水」１００円ショップやホームセンターに行くとだいたい重曹と同じところにあります。

「重曹」「セスキ炭酸ソーダ」「アルカリ電解水」のちがいはアルカリ性の強さのちがいです。
（小）重曹＜セスキ炭酸ソーダ＜アルカリ電解水（大）の順でアルカリ性が強くなります。
つまり，重曹よりセスキ炭酸ソーダ，セスキ炭酸ソーダよりアルカリ電解水の方が，頑固でしつこい油汚を落とすのに効果的だと言えます。

家のお手伝いの参考にしてもらえると嬉しいです。

こんにちは。３年生の山口です。学校が再開されて３日が経ちました。徐々に中学校の生活や，新しいクラスの雰囲気にもなれてきたと思います。
　さて，今日は「さすが３年生！」と感じる場面があったので紹介します。それはどのトイレのスリッパもそろっていたことです。「たいしたことではない」と感じる人も多いと思いますが，これには「自分が使った物はもとどおりにする」「そろっていないスリッパを見つけたらそろえる」ことが前提です。また，次に使う人が「気持ちよく使えるように」という思いやりも必要です。当たり前にこのようなことができるってステキだなと思っています。

「はきものをそろえる」という詩を思い出したので紹介しておきます。

「はきものをそろえる」
はきものをそろえると　心もそろう
心がそろうと　はきものもそろう
ぬぐときにそろえておくと　はくときに心がみだれない
だれかがみだしておいたら　だまってそろえておいてあげよう
そうすればきっと　世界中の人の心も　そろうでしょう

　こらから自分自身も周りのみんなも「いいな」「ステキ」だなと思える学年，クラスにしていきましょう。

今日は、３年生が学級写真撮影を行いました。
真面目に撮ったあとで、最後の１枚は
それぞれの学級ごとにポーズを決めて、
笑顔いっぱいの写真が撮れました。

１年生は、身体測定、聴力検査と併行して柔剣道場で個人写真の撮影を行いました。

３年生は教科の授業を順番にプレ的に行っている学級がある中、一人一人から進路について教育相談を行っている学級もありました。
すべての学級で時間をずらして行っています。

１年生　聴力検査
廊下で待っている時から静かに整列して待てていました。
３人の先生で一度に６人の検査を行っていました。

本日は、２年生が委員会や係などの学級組織決めを行っていました。

養護教諭の三井先生から
保健室の使い方等の話や
薬の持参や怪我への対応等、できることや
ルール、コロナ対策など様々なお話がありました。

１年生は、体育館で身体測定を行いました。
元気に大きな声の気持ちのよい挨拶の声が響いていました。
もちろんマスクを付けて。

こんにちは。２-９担任の杉　幸憲です。

今日の２年生は、学年集会や身体測定を行いました。
学校生活が再スタートをきったなと実感がわいてきます。

３密を避けるよう配慮をしながらの学校再開です。
なぜ、こんなに配慮をするのでしょう。
それは、歴史に学んでいるからです。

20世紀前半、第１次世界大戦のときに、スペイン風邪（インフルエンザ）のパンデミックが起こりました。
日本でも３回の流行が起こり、多くの人が亡くなっています。
だから、流行の第２波はやってくると考えられ、対策がとられているのです。

みんなが普段社会の授業で学んでいる歴史。
実は歴史から多くのことを学び、今日の私たちの生活に生かされているのです。

これからも、感染予防に努めながら、
武中生としての日常を取り戻していってください。

　こんにちは。３年職員山口です。子ども達の元気な声が学校にもどってきうれしく思っています。当たり前なことは何一つない。日々感謝だなと思っています。
　さて，昨日と今日で家庭学習選択のためのプレテストを行ないました。生徒達にはテスト結果と購入希望用紙を持たせましたので，ご家庭でよく相談のうえ購入する教材を決めてください。また，提出期限が明日５月２７日（水）になっていますのでよろしくお願いします。学習も頑張りましょう！！プレテストの様子（写真１）教材見本（写真２）選択（ベーシック，スタンダード，トライアル）