代表生徒の選手宣誓！！
各学級の級長が級旗を持って集合！！

校長先生からは，
「優勝する団はどこだ〜！？」のとみんなに問いかけると，

生徒たちは，それぞれの団の色を力強く応えていました。


また，ＰＴＡ会長からは，
「１・２・３・ダー！！」と，
気合い入れをしていただきました。

晴天の中，気合いばっちりで体育祭がスタートしました。

控え場所に
生徒が移動する中，
各団の先生たちも
それぞれの団のカラーに染まった服装で，
颯爽と登場し，
見た目で，団に気合い入れしているかのようでした。

雲のない
青空の下，
体育祭が無事に始まりました。

本日２６日，
予定通り白陵祭（体育祭）を行います。

土日を挟んだため，
運動場に体育祭の準備ができていなかったので，
朝，日が出る前から体育科の先生をはじめ，
有志の先生方が一生懸命に準備をしてくれました。
また，７時半過ぎには各位委員会の生徒でそれぞれ準備や確認をしました。
これで予定通りに体育祭が行えそうです。
感謝です。

１年生が理科の実験をしていました。

石灰石に薄い塩酸を混ぜることで，
二酸化炭素を発生させ，
水中に入れた試験管内に二酸化炭素を入れていました。

学校教育課の予算で，
南館３階の教室・廊下，北館３階の第２音楽室に
網戸を付けていただきました。

天気のよい日は，虫たちも活動的なり，ちょうちょやハチなどが開いている窓から室内に入ってくる日があります。
また，飛ぶ先を間違えてか，鳩が侵入してくることもあり，そういったときは鳩を安全に追い出すのに一苦労です。
鳥や虫たちには申し訳ない（！？）ですが，生徒が集中して学校生活を送るため，これまで付いていなかったところを中心に網戸を付けていただきました。

夜中から降り出した雨で，
さすがに水はけのよい武中の運動場も
水が浮いて水たまりができています。

午前中は降り続くようです。
昨日の時点でそのことが予想されたので，
本日予定していた白陵祭（体育祭）は，
昨日，２６日（月）に延期と決定していました。

本日は，白陵祭の中休み。
朝から５時間，授業を行います。

学級旗の表彰を，
代表生徒にステージに上がってもらい，
全員で讃えました。

会の最後は，
学級旗の表彰です。

優良，優秀，最優秀
発表される度に，
歓声やどよめきが起こりました。

惜しくも賞に入らなかった学級についても，生徒会からの評価がありました。
賞に入ることだけが大切でなく，
それぞれの旗のよさ・素晴らしさを認めていました。
武中生徒の温かさを感じます。

男子生徒のためにと，
「女性の先生のキュン」も入れていました。
その表情に，男女関係なく生徒・職員ともみんな大喜びでした。

中でも一番盛り上がったのは，
進路指導主事の先生の場面でした。
まさに，俳優並みのしぐさとセリフでした。

教師は，人を注目させる演技力も必要なんだと改めて感じました。

最後は，
生徒会が，テーマである
「つくろうアオハル〜白陵祭しか勝たん！！〜」
を表現した動画で文化祭を締めました。


動画には，光が飛んできて，
武豊中の誇る若手イケメン（！？）男性教員が，
「キュン」となるセリフと行動で，
アオハルのキュンキュンする場面を表現していました。

若手男性教員の皆さん，
ご苦労様でした。

生徒を喜ばせるための演技は一流でした。

バンドや歌も
がんばっていました。

ギターやピアノの演奏も。


あれ，気が付くと出演者は女子ばかり。

来年の文化祭や別の機会には，
男子の持ち味を紹介し，芸やダンス，お笑いや劇など
期待しています。

また，今回発表できなかった生徒も，別の機会に紹介してほしいと思います。

どのチームも，
キレキレのダンスでした。

練習の成果が発揮されていました。

それぞれのチームが，
世界観あるダンスで，
会場を盛り上げました。

いよいよ待ちに待った「有志発表」です。


生徒会が
オリラジ完コピの芸で会場を温めてくれました。

出演する生徒たちに熱いコールも飛び交いました。

次々とダンスが披露されました。

吹奏楽部の演奏は，
例年とは違いました。

ハンドクラップや足踏み，
体を叩く，
さまざまな音が奏でられます。
途中，会場の生徒たちにも
手拍子，足踏み，椅子を擦る，
椅子を叩く，音を奏でて参加する場面もありました。

ある意味普通の演奏以上に迫力のある演奏でした。

生徒会のオープニング企画で，
白陵祭（文化祭）が開演しました。

鬼滅の刃やプリキュア，名探偵コナンのキャラクターたち？の登場で，
会場のボルテージが盛り上がりました。

応援は，
全員フェイスシールドをはめて行いました。

マスクと違って，
顔の表情がよく分かるので，
見栄えがよかったです。

終了後に時間があったので，
各団，写真撮影タイムを行いました。

各団が工夫を凝らした応援を行いました。

太鼓を使う団，
音楽を流す団，
録音した歌声を流す団，

いろいろです。