最新更新日:2024/05/13
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学校参観

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本日,10時20分,
教育長,教育委員,指導主事2名の4名が,
学校参観として武豊中にお見えになりました。

3時間目・4時間目の授業を参観し,
給食を食べ,
初任の先生のご指導をしていただき,
お帰りになりました。

白陵祭前の慌ただしい時期でしたが,
先生方も少し緊張して,参観授業に取り組んでいました。

ご指導ありがとうございました。

ちなみに,役場から歩いてみえ,
歩いて戻られました。

関係

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3年生社会では,
国会の勉強をしています。

衆議院と参議院,
同じようですが,
「衆議院だけがもっている権利は?」
この問いに数人が挙手し,
すかさず,
「内閣不信任決議権」と答えていました。

星座早見盤

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教科書に付いている紙の手作り「星座早見盤」を
楽しそうに組み立てていました。

このあと星座早見盤の使い方を確認していました。

名前ワッペン

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3年家庭科は,
和気藹々と名前ワッペン製作に取り組んでいました。

女子が男子に優しく教えてあげる場面も見かけました。
協力することの大切を実感しました。

ハンダごて

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3年生の技術・家庭科は,
隔週で1時間しか授業がありません。
その中で,基板にハンダごてを使って部品をつないで
回路をつくり,
ラジオをつくっていました。
男女共学で行っています。

体育祭本気モード

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体育の授業は,
来週の白陵祭に向けて,
練習が本格的になっています。
控え位置からの移動や
ラジオ体操等は,
学年に関係なく,一緒に行っています。

Y=aX

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1年生の数学は,
Y=aXの式を使った問題や,
グラフの勉強をしていました。

YとXの値が分かれば,
当てはめると,傾きaの値が分かり,
aが分かれば,式が分かります。

式が分かれば,XやYの別の値が片方分かれば,
もう一方の値は式に入れれば求めることができます。

理解に苦労している生徒もいました。
がんばりましょう。

指示する語句,接続する語句

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1年生の国語は言葉の勉強をしています。

指示する語句と接続する語句を
種類分けしたり,具体的な文から見つけたりしていました。

かけたことがない!?

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1年生,磯部先生の英語の授業は,
毎時間歌から始まります。

今は「COUNTRY LOAD」を歌っていました。
次回からは新しい曲を歌うそうです。

今日の勉強である電話での会話に入る前に,
「電話をかけたことがない人いる?」と聞くと,
2名いました。
少しびっくりしました。

日本語よりも英語での電話応答を先に覚えてしまうかも。

電話で会話

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1年生の英語では,
電話をかけたときの会話を勉強していました。

最初に吉田先生とアンソニー先生が実際に見本を見せました。

会話から分かったことを発表し,その後英語のセリフを暗記しました。

本日3時間目と4時間目は,
町の教育委員会から教育長と教育委員,指導主事2名の計4名が,
学校参観としてお見えになっていました。

白い粉

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理科室から甘い香りがしてきました。

理科室に行ってみると,
1年生が理科の実験中でした。

一見,見分けの付かない(!?)白い粉の見分け方として,
熱するとどうなるかを実験していました。

甘い香りの正体は,
砂糖でした。

電磁石

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D組の理科は,
釘に針金をコイル状に巻き付け,
電磁石をつくり,
電流を流して電磁石としての力を,
巻き数や電池の数を変えて調べました。

たくさんクリップがくっつきました。

プレ学級対抗リレー3年

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学級練習後,
3年生は,学級対抗リレーの
プレを行っていました。
本番さながらの白熱したレース,
8学級あると見応えもあります。

抜きつ抜かれつ。
今までは,ベールに包まれていた学級間の力差が明らかになり,
明日から,「打倒●組!!」と,
今日下位だった学級が知恵を絞って作戦を練り,
本番での番狂わせがあることに期待しています。

学級練習

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本日,授業後の15:30〜16:00の30分間,
1回目の学級練習が行われました。

長縄のかけ声や応援の声,
作戦や指示の声,

運動場が久しぶりに活気に満ちていました。
以前は当たり前と思っていた光景が,
今では貴重な時間にさえ感じます。

夕陽の中で活動する生徒たちみんな,
イキイキと輝いて見えました。

部屋決め

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3年生は,TACの時間に,
修学旅行の宿泊先部屋決めをしていました。

空からのホテルの敷地写真を見て,
修学旅行を今から楽しみにしていました。

部屋決めが早く終わった学級は,
体育祭の応援練習をしていました。

依存症!!?

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保健室横の掲示板が新たな掲示に変わっていました。
メディア依存症。

依存度を調べるアンケート?をやってみると,
結構依存している人が多いことに気付きます。
例えば,「スマホなどの通信機器なしでは,1日を過ごせない?」という質問に,
「はい!」と答えるあなたは,かなり依存しています。
おそらく生徒よりも,我々大人の方が依存度が高いのかもしれません。

生徒は興味深く自分の依存度を確認していました。

ぜひ,メディアを適切に利用したいですね。生徒とともに,我々大人も。

体育祭学年練習

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本日,45分授業で行い,
6時間目・7時間目は,2年生の学年練習を行いました。

今日から白陵祭優先で学校は回っていきます。

好天に恵まれ,
体育祭練習も本格化していきます。

平行線と線分の比の関係

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進んでいる学級は応用に入っていましたが,
覗いた学級は,
平行線と線分の比の関係を勉強していました。
この基礎段階の知識の上に,
応用問題が解ける力が身に付きます。

平行線があることで,いろいろなこと問題に発展します。
平行線があることで,さまざまな角度を求めることができます。
平行線は偉大です。

ぜひ,平行線がなくても,平行線を入れるという発想に繋がるといいですね。

裁縫

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静かだけど,楽しそうに授業に取り組んでいました。

何の授業かと覗いてみると,
家庭科で裁縫をしていました。

キャラクター?や動物,自分の名前等,
考えたデザインで,
フエルトを切り,糸で装飾したり,目玉を付けたりして,
楽しそうでした。

国会!

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3年生の社会は,
国会について勉強をしていました。

衆議院議員,参議院議員,
国会の会期,,,等。

例年のように1学期に修学旅行で,
国会議事堂に入って,
直に見てから話を聞くと,
いろいろと思い巡らせられるのですが,
今年は,,,。

今年行く予定の伊勢神宮は,
古来より全国から参拝者がやってきた
由緒ある場所でもあります。
修学旅行まであと3週間ちょっとです。

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