１年生の数学の授業です。

授業の後半は、この１時間で学習したことを確認するために、演習問題を行います。

問題を解くときに、悩んでいる生徒がいると、先生がすぐにアドバイスをしに来てくれます。

問題の答え合わせとともに、違う解き方ができる人を聞いてみます。
発表してくれた違う解き方の考え方が、本時のポイントである「乗法の交換法則」や「乗法の結合法則」の考え方であることを再度押さえておきます。

数学は、例え答えが一つでも、解き方はいろいろあるんですね。