天気にも恵まれて，１５日６年生が巣立っていきました。
運動会や員会など様々な場面で６年生として活躍し，学校全体を見て行動してくれていました。
みんなの頑張りはきっと下の学年にも伝わっているはずです。あとは下の学年に任せて，みんなは中学校で活躍してくれることを期待しています！！

6年生ご家庭科の時間にティッシュケースを作っていました。
ミシンの使い方も慣れたものです。先生に質問せずに黙々と自分たちで考えて制作を進めていました。

6年生が卒業制作としてオルゴールを作っています。
丁寧に板をほっていって思い思いの作品に仕上がりそうです！

昨日は6年生の音楽朝礼でした。
合唱は「キセキ」合奏は「新時代」でした！
卒業まで残りわずかの6年生の歌声や演奏は心に響くものがありますね。
保護者の方もたくさんご参加いただきありがとうございました！

６年生の算数の様子です。
６年生は教科書の内容も終わり，６年間の復習をしていっています。
子どもたちは自分たちでタブレットを使い，知識や技能を身に着けたり，黒板に向かって活用問題を考えたりしています。各々にあった学習を選択することも大切ですね。

今日は、岸和田市の
愛彩ランドに来て、料理体験をしました。
パン生地をこねて形を作ったり、
地元の野菜を自分達で購入したりしました。
いつもはできない体験をしました。

音楽室からきれいな歌声がきこえてきました。
６年生です。さすが高学年！元気だけではなく，美しさも備わっています。
卒業式で歌う曲でしょうか？
残り少ない小学校生活を悔いなく過ごしてほしいです！

図工でランドセルの絵を描いていました。
６年間背負い続けてきた相棒です。
感謝の思いを持って残りの日数一緒に過ごしたいですね！

６年生は『なんでもバスケット』をしていました。
小学校生活もいよいよ短くなってきました。
楽しい思い出を一つでも多く作っていってほしいですね。

６年生は、今シンクロマットに取り組んでいます。これは、シンクロナイズドスイミング（今は、アーティスティックスイミングと呼ばれています）にならってグループで１つのマットを使って演技をするというものです。演技の内容もグループで決めて、自主的に工夫して進めていました。

家庭科室から食欲をそそる良い匂いがしてきました。
6年生です。メニューは野菜のベーコン巻き。じゃがいもやニンニクの芽をベーコンで巻き巻き。
とっても美味しそう！さっそく「おいしー」という声が聞こえてきましたよ。

今日から2日間修学旅行です。
行き先は伊勢志摩です。
きっと一生に残る思い出になるのでしょうね。
いってらっしゃい！

タブレットを活用して歴史クイズをしていました。
早く正しい答えを出すほど高い点数がもらえて順位も高くなります。
ゲームのようで子ども達は熱中している様子！
楽しく意欲的に学ぶことができる方法ですね！

なりきりトークショーの練習をしていました。
慣れない英語を、懸命に離しながら友達と計画を進めていました。
ゲーム性を取り入れながら、積極的に外国語に触れています！

学んだ事を活かして外で活動します。
複雑な形も既習の図形に見立てることで、およその面積を求めることができるという学習です。
6年生の意欲的な姿素晴らしい！
「これって正方形かな？」「少し長いから長方形や！」「なるべく実測に近づけたいから角の三角形も計算しよう！」などと前向きな話し合いがされている姿を見る事ができました！

左右に重りをつるしていき、その傾きから気付いたことを交流していました。
違う場所にも関わらず左右がつりあう様子に何か気付いた様子！
子ども達の気づきで授業が深まっていきました。

縮図拡大図の学習で、その知識を活用して校舎の高さを考えていきました。自分と校舎の間に三角形を作り、それの縮図をノートにかいていきます。
知識を習得するだけでなく、それをどのように活用していくのかが大切になってきますね。

６年生が習字の授業をしていました。
お題は「実りの秋」です。とめるはねるはらうに気をつけながらゆっくりと字を書く姿が印象的でした。
最後にはきれいにおかたづけ。さすが６年生片づけるのも早いです。

６年生の算数の時間の様子です。
問いを確認するとまず全員が机を離して個人志向の時間が始まります。
その後グループ→全体と話し合いをしていくのですが，この時間に自分の考えをしっかりと持つことが深い学びにつながっていくのですね。

６年生の家庭科ではナップザックを作成していきます。
子どもたちは先生と作る手順や注意点を確認しながら，タブレットにメモをしていました。
そうすることで，いつでも作業しながら確認することができますね。