最新更新日:2024/08/05 | |
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2年 社会教室で、友達と一緒に学ぶことの大切さを実感しているようです。 2年 理科2年 英語2年 数学
多項式と数の乗法や除法について考えたことをもとに、いろいろな式の計算を考えました。
3年数学
乗法公式を利用して因数分解をしました。
久しぶりの教室で落ち着いて学ぶことができました。 生徒間の距離をとり、常時換気をおこなうようにしています。 しばらくは、短縮で4校時の授業です。 どの学年も5教科を中心に進めていきます。 3年社会3年 国語3年英語今日は、受け身の表現について学びました。 ぜひ 観て理科の先生が用意しました。身近な植物の観察をしてみましょう。 久しぶりの朝の読書
本当に久しぶりに、全員で朝の読書です。
しーんとなる学校。本に親しむ生徒たち。 段階的に学校再開段階的に学校再開
本日より段階的に学校再開です。
久しぶりに全員が登校。今朝も雨降りでした。 ソーシャルディスタンスを意識している生徒も多く、 昇降口での手指の消毒も習慣化しています。 登校日
学年ごとの分散登校日のため、体育館や各階のフロワーを使って学級ごとに授業をおこないました。
登校日午前中は2年生、午後は1年生の分散登校のため、 傘立てを昇降口に置きました。 久しぶりの授業
登校日の授業がスタート。今日は3年生。3密を避けるために、体育館や各階の学年ホールを使って授業を行いました。
すばらしい体力つくりを久しぶりの登校日
50分間は出された課題に取り組みました。先生に質問する時間も設けました。
また、生徒指導だよりを使って、今後の生活で心掛けていく「新たな生活様式」についてのお話もありました。 久しぶりの教室窓も常時換気をしました。 ニコッとあいさつ
昇降口に掲示されたポスター。生徒会本部の作成です。
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伊達市立桃陵中学校
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