今日はインタビューの時間。３年生の学級委員長にクラスの様子のインタビュー。

パソコン室での学習です。コンセントに電気はどう届くのだろう。
電力量計や分電盤など生活の中で経験から考えていました。

桃畑の手伝いをしてみませんか？

３年生の英語の授業に、４月に赴任したＡＬＴの先生がいらっしゃいました。
先生について知りたいことを、積極的に英語で質問しました。ＡＬＴの先生の英語の回答を理解して盛り上がっていました。さすが英語でのコミュニケーション力を身に付けている３年生。

男女合同で、晴天の下、長距離走を行いました。

毎週金曜日に来られる学校司書さんは、生徒たちが小学校１年生の時から成長を見守っています。今朝は１年生の朝の読書の様子を参観し、中学生らしく真剣に本を読む姿に感心していました。

今朝は２組生活委員の生徒たちが、さわやかにあいさつ運動を行いました。

北校舎から南校舎への廊下から見える風景です。庁務員さんは校舎内外をきれいにしています。落ち着いた学校生活の基盤です。

この次の時間に使う顕微鏡について、各部の名称や使い方ををまとめました。小学校での学習を思い出してプリントに記入しました。

今日のめあては、正の数、負の数を上手に使おう。富士山の山頂の標高や伊豆・小笠原海溝の水深を＋、−を使って表しました。先生が一人一人のノートを確認していきました。

小学校で学習した英単語の復習をしました。その後で中学校で初めて習うcall、oftenなどの単語を先生にあとに続けて読んで、覚えました。

題材名「見つめると見えてくるもの」
今日はデッサンの基本。鉛筆の使い方。グラデーションを使って明暗を立体的に表現。
集中して鉛筆を動かす１年生。

桃陵中学校の三本柱の朝の読書。本に夢中の１年生も。

世界の国からこんにちは。歴史の中の災害。

大切な朝の１５分。継続は力なり。

今朝も晴天です。

本日は全学年４組の生活委員のあいさつ運動です。

北校舎の美術室から見える国見峠、あつかし山。

今週の生活のめあては「３０秒手洗いで感染予防に努める」
各手洗い場やトイレには正しい手洗いの方法を掲示しました。

感染予防のためにできることは、しっかりやっています。

本日は基本のデッサン。目、鼻、口、顔の明暗を描きました。参考の絵を見て、光を意識し陰影をつけて描きました。真剣に鉛筆を動かす３年生。