「夏休みの旅行計画」
今日のミッションは、自分の行きたい観光地を決め、旅行計画を立てること。
未来形の文を作ったり、空港の名前を入れたりという条件もあります。
さっそくタブレット端末を開いて、世界の観光地を調べる生徒たち。
地図を使ったり、観光案内を見たり。気分は世界を駆け巡り、英文作成の意欲も高まります。途中、ICT支援員さんも参加し、操作のアドバイスをいただきました。

次はいよいよ伊達支部中体連総合大会。各部の応援ボードにメッセージを貼る生徒たち。
みんなで、がんばろう！

「幼児の生活と遊びを知ろう」の単元です。
幼児の一日の特徴や食事について学習しました。赤ちゃんが読む絵本も登場して、思わず「なつかしい」

パソコン室での学習。エネルギーの変換についての単元では、再生可能エネルギーについて学びました。

昨日から変わった避難情報。台風や大雨の時に自分や家族を守るのも大切な役目。
昇降口や各学年のフロアーに掲示して、確認しました。

「視点の冒険」
角度や目の高さ等の視点を変え、タブレット端末で校舎の風景を写真におさめてきた生徒たち。今日はその中から１枚を選択して、編集をしました。トリミングをし、明るさや色みも変えて、色の冒険です。その後、鉛筆で下図を描きました。

タブレット端末のおかげで、視点を変えてとらえるというねらいに大きく迫ることができています。

半田山方面。今日は雨。

命を大切にする授業を受けた１年生。国語の授業で感想や意見を作文にまとめています。
今日は、推敲です。よりよい作品にするために、作品を写真にとって、タブレットで相互に推敲を進めていきます。

新型コロナウイルス感染症予防のための換気をより強化するため、庁務員さんが理科室の換気扇を清掃していました。

男子四種競技、３種目目は走り高跳び。最後までバーを落とさず、記録の更新へ。この種目でも１位。残すは４００ｍ。

女子共通走り幅跳び。練習を生かして、華麗にジャンプ。

１年女子１００ｍ、２年女子１００ｍ。風を切って走り、どちらも決勝進出。

２・３年男子１５００ｍ　最後のコーナーで前の選手を抜き去り、そのままゴール。予選１組めで堂々の２位。決勝進出へ。

女子共通４×１００ｍリレー、男子共通４×１００ｍリレー。アンカーにバトンパス。仲間の思いも受け止めて、最後の猛ダッシュ。

今週の土曜日の朝に行われるごみ拾いボランティアの参加者募集中です。
自分たちの町、保原町がきれいにきれいになると、気持ちいいよね。

本日は２つの教室に分かれての学習会。１年生から３年生まで、合格目指して、一生懸命に取り組みます。長文問題や語法・文法について学びました。

合格目指して。英語力の向上。高校合格。そして希望の実現。

３階会議室から見える風景。遠くに霊山の山なみ。

タブレット端末を持参して、会議室に集まった各専門委員会委員長と各部活動部長。本日の議題はタブレットで確認。ごみ拾いボランティアとタブレット利用のルールについてです。

熟語の構成について学ぶ１年生。教科書だけでなくタブレット端末を活用して、自分で理解を深めています。

show,tell,teachなどでよく使われる、「（人）に（〜ということ）を・・・する」という意味になるｔｈａｔ節について学習しました。３年生になると文も長くなってきます。

数の計算を工夫して計算する方法を考えました。
１０２×９８　さて、どうすれば簡単かつ正確に解けるかな。

数学は二人の先生で指導を行っています。

作られた「物語」を越えて、という説明文を学習しています。文章における具体と抽象の関係をとらえます。