１月31日（火）午後
４年生が氷を使った実験をするらしい
という情報が入ったので
教室に行ってみると…

「じ------------っ」
と見つめる熱い視線の先に
温度計…

「氷がとけはじめる温度は何度？」

を知るために実験のようです。
黒板の予想を見ると、
15〜20度や12度、７度など
子どもらしい数字が並んでいました。

結果は０度なのですが、
思っていたことと、
確かめた事実が違った
というところに
「学びのタネ」が
あるのかもしれません。


実験終了後、先生が氷に
スプーンひとさじの塩を投入…




「うぉ------------っ！」
「えぇ--------！？」
「すごっ！！」


と、驚愕の声が続々。
温度計はマイナス１５度。

「なんで下がった？」
「砂糖だったらどう？」
「小麦粉は？」

「知りたい」「やってみたい」
「確かめたい」ことが
次々と子どもたちから出てきます。

実験しながら
塩を「ペロペロ」していたのは
ナイショですけどね(^^)