最新更新日:2024/06/25 | |
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3年2組 理科
冬は空気が乾燥するので星がきれいに見えるとのことです。
3年2組 理科
冬は星がきれいに見えます。
3年2組 理科
惑星について調べています。
1年4組 家庭科
皆、黙々と削っています。
1年4組 家庭科
年内に完成予定です。
1年4組 家庭科
学級で展覧会を行うとのこと。
1年4組 家庭科
思い思いに削っています。
2年4組 美術
ランプシェードをつくっています。デザインは自由です。
1年4組 家庭科
盛り付けも行っています。
1年4組 家庭科
手際よく行っています。やけどや切り傷は無いようです。
1年4組 家庭科
シャケのムニエルをつくっています。
1年4組 家庭科
鮮やかなシャケです。
1年4組 家庭科
器用にジャガイモの皮をむいています。粉吹(こふき)きいもができます。
1年4組 家庭科
調理実習です。
1年3組 技術 研究授業
自分で作ったものにはとても愛着がわきます。ここで学んだことを活かし収納棚を作製します。
1年3組 技術 研究授業
げんのうの打ち方(平面と曲面)、下穴(事前にキリで少し穴をあける)、板の厚さ、釘抜き等について班で調べています。
1年3組 技術 研究授業
近年かなづちで釘を打つ機会は少なくなりましたが生きていくうえで必要な技能です。
1年3組 技術 研究授業
くぎ、げんのう(かなづち)の使い方を理解しています。
2年3組 社会 研究授業
「ストロー現象」 大都市と小都市を結ぶ交通手段が整備されると小さな都市の商業等が衰退していく現象もあるとのこと。
2年3組 社会 研究授業
たくさんのメリットがありますが本当に人々の生活を活性化したのかを考えています。
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伊達市立桃陵中学校
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