本日放課後、１，２年生はスペリングテストでした。今まで繰り返し練習してきた成果を発揮しました。

昼休みも、学習する生徒たち。いよいよ本日スペリングテスト。

各学級では、ＰＴＡ広報誌に書くテーマを決めたり、席替えをしたり。また卒業までのカウントダウンの作成も始まりました。友だちと過ごす貴重な時間を大切に。

パソコン室で職業調べ。興味のある仕事について検索しています。

昼休みは晴天。外で遊ぶ生徒たち。

明日のスペリングテストのための練習用紙。生徒が自由に持っていき、自主的に学習です。

文法の学習です。今日は用言の活用について、まとめの問題を解きました。

地理の分野で、身近な地域の調査について学び、地形図を活用して考えました。

合奏協奏曲「四季」より「春」を鑑賞しました。また「君が代」の歌詞の意味も理解しました。

「肉の調理を工夫しよう」
今日は、ぶた肉、牛肉、とり肉それぞれの肉の部位とそれに適する調理について学びました。

立体の見方と調べ方を学習しています。今日は、空間における平面と平面の位置関係について学びました。

今日は１日学年末テスト。最後の定期テストに全力で取り組む３年生。

２年生も今週末のスペリングテストにむけて、小テストです。

雪の中、無事に登校です。

各学年２組も生活委員のあいさつに出迎えられて。

今朝の登校時は、雪そして風。

ペーパーナイフ、バターナイフの制作です。今日はどんな形にしようかデザインを考えました。

図形の学習で、「対角線がそれぞれ中心で交わる四角形は平行四辺形である」ことの証明をしました。

今日はＡＬＴの先生と一緒に学習しました。canを使って〜ができる、できないという表現を練習しました。

本日の午後と明日は学年末テスト。中学校生活最後の定期テストにみな全力で取り組んでいます。