図形の学習です。円の円周角や中心角の問題を解きました。友達といっしょに考える姿も見られました。

被服分野です。ほころび直しのまつり縫いやスナップ付けなどを行っていきます。
まずは用具の名前を確認しました。

動きを伝えるしくみを学習中です。実際にロボットを作って、確かめていきます。

女子は体育館で創作ダンスです。軽快な音楽にあわせて、いろいろな身体の動かし方にチャレンジしました。

通学路に咲いていたお花です。

登下校の安全について、あらためて指導を行いました。

歩行者は右側、自転車は左側、自転車の並進はしない、歩行者も道路に広がらない等々、ルールを守り、安全に気をつけて。

ご家庭でも、お声掛けをよろしくお願いいたします。

エルマおばあさんからの「最後の贈りもの」というお話を読んで、「生きる」ということについて、みんなで考えました。

「言葉の向こう」というお話を読んで、異なるものの見方や考え方をもつ人と関わるときに大切なことは何か考えました。

校庭で、サッカーをしたり、なわとびをしたり、楽しく運動する生徒たち。

「ウエブサイト」という単元です。桃陵中学校のウエブサイトを作成します。作成したら先生にチェックしていただき、ALTの先生にプレゼンテーションをします。積極的に取り組んでいました。

１年の学年委員会作成の呼びかけポスターはトイレ前の廊下にも掲示されています。

鑑賞です。日本の伝統である能です。「羽衣」という演目をじっくり鑑賞しながら、能の歴史、音楽について学びました。

英語落語のお話を読んでいます。今日は「落語を聞くことを楽しむ。」という表現からenjoy 〜ing を学習しました。

古典の単元で「平家物語」を読んでいます。今日は那須与一が登場する場面です。まず、みんなで音読をしました。音読するごとに音読カードに印をつけていきます。

１年生では、朝自習の時間に、来週の計算力テストに向けた学習会が始まりました。プリントの問題を各自が解き終えると、学習委員会の生徒を中心に答え合わせをしていきました。

パソコン室でプログラミングについての学習です。ロボットを動かすプログラミングをパソコンで作り、実際にその通り、動くか確かめました。

今日は「住まいの安全」について、家庭内事故について学びました。バリアフリーやユニバーサルデザイン等、安全で安心な住まいについて学習しました。家庭科は衣・食・住と生活に必要なことを学べます。

女子は教室で保健分野の学習です。もしもの時に備え、応急手当の意義や心肺蘇生について、教科書やDVDを使って学びました。

「平行と合同」の章の「合同な図形」の学習もまとめに入り、今日は章の問題をみんなで解きました。

男子は体育館で、跳び箱運動です。今日は台上前転を練習しました。安全に気をつけながら、上手にまわっていました。補助の生徒もしっかり行っていました。