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最新更新日:2024/07/03 |
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楽しい図書室
迷ったらこれ!学校司書さんのおすすめの本も充実しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい図書室
おかげで貸し出し数も伸びています。本好きの桃陵中生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい図書室
学校司書さんもたくさんの生徒が本に親しめるように楽しい工夫をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい図書室
金曜日は学校司書さんもいらっしゃって、来室する生徒もいっそう増えます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 数学
連立方程式を利用して、いろいろな問題を解決しました。
問題を解いて、一人一人先生に見ていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 美術
「文字っておもしろい」
オノマトペのデザインも、下書きを終え、画用紙に書き始めました。 「ふわふわ」「がちがち」等々、好きな言葉からイメージを膨らませ、何を表現したのか、作品についての説明や工夫した点もまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 数学
正負の数の四則の混じった計算を解きました。最後には数学の窓のコーナーで小町算に挑戦しました。頭をひねって考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会
平和条約と安保条約の単元です。サンフランシスコ平和条約、日米安全保障条約について学びました。教科書には書かれてない、先生の体験談も聞かれ、理解が深まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校風景
校庭の脇に咲く花を見ながら。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 登校風景
さすが3年生のあいさつは所作も立派。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 卒業アルバム集合写真撮影
卒業アルバムの学年と各学級の集合写真の撮影を行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 総合 地域学習4
2年4組
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 総合 地域学習3
2年3組
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 総合 地域学習2
2年2組
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 総合 地域学習1
2年生の総合的な学習の時間では,伊達地区や伊達市,保原町をテーマに調べ学習でまなんだことを発表しました。
2年1組 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 社会科
奈良時代の人々はどんな暮らしをしていたのか、学習しました。今とはだいぶ違います。
テストのポイントも確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科
ダニエル電池の+極と、−極の変化の様子をイオンモデルを使って学習しました。
定期テストでもあり、真剣な学習態度の3年生。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 数学
根号を含む乗除の計算を工夫して行いました。
数学は2人の先生が指導しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 家庭科
「幼児のあそび場と安全」
公園の様子を描いた絵をみて、危険なところを20個探しました。 思わぬところに、危険が隠れていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 技術科
コンセントにプラグを差しっぱなしにして火事になった事故や、モバイルバッテリーの事故など、家庭生活に役立つ内容を学びました。
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伊達市立桃陵中学校
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