結構むずかしい…

様子を見に行ってみました。

２本の竹に飾りつけをするのですが、
上から下までバランスよく
飾りをつけるのが
意外と難しいようでした。

「あたらしいぽけもんつかまえる」
「がつこおをたのしくしたい」
などなど、ステキな願い事が並びました。

児童昇降口から見上げると
見ることができますので、
ご来校の際には
ぜひご覧ください(^^)

〇の形に定植するのですが
苗の数をふまえ、
間隔や全体のバランスを
考えながら位置を決めてから
定植をしていきます。

これが意外と難しい…

今年の花壇が
どんな仕上がりになるか
楽しみですね♪

14:45開始から15分で
およそ６５名の引き渡しが完了。
お仕事など、お忙しい中
引き渡しのため
駆けつけていただき
本当に感謝です。

危機管理課から明科中に
危険水位を超えそうだという
連絡が来てから
ずっと川の防災情報サイトと
にらめっこの午前中…。
とはいえ、10分間隔の現場の画像が見れ、
変化するグラフも見れる…
すごく便利な時代になりました。

第一声が「でけぇ〜！！！」でした。
職員室にも聞こえたので
ちょっと取材に行った次第です。

１人の力では取れず、
２人がかりで収穫して
やっと取れたズッキーニ。

「どうやって食べよう…」
と、大きなズッキーニを
大事そうになでながら
次の相談をしていました(^^)

明北小学校 令和６年度 音楽会 保護者感想まとめ
はじめに
この度は、令和6年度 明北小学校音楽会にご来場いただき、誠にありがとうございました。

保護者感想の概要
どの学年の子どもたちも、練習の成果を発揮した素晴らしい発表だった。
少人数だからこそ、一人ひとりの成長や頑張りが感じられる温かい音楽会だった。
3年生のリコーダー演奏や歌声、6年生のアカペラなど、学年ごとの特色ある発表が印象深かった。
金管バンドや全校合唱など、全体を通して聴き応えのある演奏や歌声だった。
毎年恒例の「わが町」は、明北小学校らしい感動的な合唱だった。
先生方の熱心な指導や工夫が感じられる、素晴らしい音楽会だった。

学年別感想
1年生
初めての音楽会とは思えないほど、堂々と発表していた。
鍵盤ハーモニカの演奏が揃っていて、とてもきれいだった。
先生と一緒に楽しそうに歌っていた。

2年生
オリジナル曲と様々な楽器に挑戦した発表だった。
リコーダーもとても上手だった。
（２年生はリコーダーやっていません。
　このあたりがAI…ですね(^-^;　）
歌声もきれいで、聞いていて気持ちが良かった。

3年生
リコーダーの演奏がハッキリしつつも優しくて、心地良かった。
歌声もカントリーロードの優しい曲にぴったりだった。

4年生
二部合唱の歌声がとてもきれいだった。
合奏もリズムが速くなりがちなところをしっかり合わせていた。
演奏の最後がピタッと決まってかっこよかった。

5年生
二部合唱の歌声のハーモニーが素敵だった。
人数が少ないとは思えないほどの歌声で感動した。

6年生
少人数でも大きな声で歌っていて、とてもかっこよかった。
風になりたいの歌詞が素敵だった。
手拍子を打って、会場が一体になった発表が印象的だった。
アカペラ部分が特に素晴らしかった。

その他
金管バンドの演奏も堂々としていて、聞き応えがあった。
毎年恒例の「わが町」の合唱は、今年も感動的だった。
先生方の指導のおかげで、子供たちが素晴らしい発表をすることができた。

保護者感想から見えてくるポイント
少人数の学校だからこそ、一人ひとりの成長や頑張りが感じられる音楽会だったという声が多くありました。
どの学年の発表も、練習の成果が感じられる素晴らしい内容だったという声がありました。
金管バンドや全校合唱など、全体を通して聴き応えのある演奏や歌声だったという声がありました。
毎年恒例の「わが町」は、明北小学校らしい感動的な合唱だったという声がありました。
先生方の熱心な指導や工夫が感じられる、素晴らしい音楽会だったという声がありました。

まとめ
令和6年度 明北小学校音楽会は、保護者の方々からも大変好評をいただいたようです。少人数だからこそ一人ひとりの頑張りが感じられる温かい音楽会だったという声が多く、学年ごとの特色ある発表や金管バンド、全校合唱など、全体を通して聴き応えのある内容だったようです。先生方の熱心な指導や工夫も感じられ、明北小学校らしい素晴らしい音楽会だったと言えるでしょう。

児童の成長が感じられる歌声と響きでした。
音楽会とても素晴らしかったです
リコーダーもみんなとそろっていて素晴らしがったです。うたのほうもだいぶ上手くなったんじゃないかなぁと思いました。来年も頑張って欲しいと思います。お疲れ様でした(*^^*)

家での練習の成果がよく出ていて、上手に揃って演奏できていました。歌声もきれいでした。帰って来たら沢山褒めてあげたいと思います。
他の学年も素晴らしい演奏、合唱でした。
今回5.6年の演奏は、人数が少ないなら合同で行えばいいという発想が良かったですね。これから児童数は減少すると思うので、その時々で順応していていいと思いました。
明北小学校らしい良い音楽会でした。ご指導ありがとうございました。

毎年楽しみにしています
人数が少ないから一人一人の音や声がよくわかります。サボれませんね。
子供たちの緊張感伝わります。毎日練習したんだなというのも伝わります。
明北小学校らしい、素敵な音楽会でした
最後に歌う一曲も大好きです
ありがとうございました

毎年楽しみにしています。
どのクラスも、金管バンドも、一人一人が真剣にがんばっている姿が、すばらしく、心に響く演奏合唱でした。
わが町、今年もサイコーでした。

歌や楽器の演奏が苦手な子もいると思いますし、人数が少ないので一人一人の頑張りが大切な明北小、色んな気持ちと向き合って練習してきたと思います。
そんな頑張る姿に毎年パワーをもらっています♡
どの学年も本当に素敵でした！！

一人一人が一生懸命に取り組んでいてとても良かったです。
感動しました。
楽しかったです。

音楽会お疲れ様でした!今年は全校のかけ合いや学年ごとの返事があり学校全体がまとまってまさにチームのようで温かく楽しい音楽会でした。素敵な時間をありがとうございました

全校生徒の、歌よ　ありがとうの歌声でスタート。皆の声が体育館に響いて、この場に居られる有り難さを感じました。

2年生の、かんだち山へレッツゴー！
楽器も使いながら、かんだち山の動物たちや、天候等表現されていて素敵でした。
皆さんの歌声で、身近な楽しいかんだち山を大勢の人に知ってもらえる、コマーシャルになりそうな歌だなぁ、と、聞いていてわくわくしました。

1年生の1ねん1くみやってみよう
こちらもベルと歌声で楽しい授業が表現されていました。
まだ1年生になって3ヶ月弱の皆さん。
かわいいけれど、かわいいだけでない。
あんなにたくさんの人の前で堂々と発表した姿からも、たくさん練習したのが分かります。ドラえもんの歌も伸び伸びとした歌声で、改めてたくさんの拍手を送りたいです！
担任の先生のギター演奏も、『こどもたちと一緒に』の温かく優しい気持ちが見てとれます。（毎年そう感じます）

4年生
一気に、上級生らしい合唱、合奏だと感じました。
歌声は二部合唱できれいなハーモニーでした。
合奏も皆さん、お互いの音をしっかり聞いて合わせているのが良く分かりました。
合唱、合奏ともに、皆さんと先生の4年クラスの優しい雰囲気がぴったりでした。

3年生
リコーダーを初めて習ったとは思えない程、音色がハッキリしつつも優しく、聞いていてとても心地が良かったです。
先生が指揮をされながら、指で合図を送り、皆で一緒にリコーダーを演奏する楽しさを感じました
歌声も同様にカントリーロードの優しい曲にぴったりの落ち着いた心地良さを感じてもっと聞いていたい位でした。

5年生
二部合唱の歌声のハーモニーがとても素敵
でした。
人数も少ないですが、それを感じさせない
歌声で感動しました！

5.6年合奏
合奏前の先生によるなぜ一緒に行うことになったかの紹介から感動して涙が出ました。
一緒に合奏して、音の力強さ、お互いの音を聞いて演奏する丁寧さを感じました。
学年は違えど、保育園からずっと一緒だった5.6年生の今一緒に行う合奏は素晴らしく、感動的でした。
感動をありがとうございます!!

6年生
保育園から見てきた皆さん。
もちろん1年生の時からの音楽会の発表も見てきました。
本当に人数でないなぁ、と思う堂々とした発表でした。
風になりたい、改めて聞くと歌詞が素敵ですね。
手拍子を打って、会場が一体になった楽しく感動的な発表が印象的でした。
感動的で涙がとまりませんでした。

わが町
明科町だった、私がこどもの頃から親しんだわが町。
三原先生の指揮で一緒に歌う皆さんの歌声は素晴らしく、ずっとずっと歌い続けて欲しいです。
三原先生がおっしゃって、皆で拍手をしたのも音楽の素晴らしさを皆で分かち合えた気がします。とても良かったです。
希望があります。
金管バンドでこのわが町が演奏出来たら素晴らしいと、常々思っていました。
明科で行われる、あやめ祭りや、福祉ひろばでの発表時にわが町を演奏したら、明科の皆さんが、懐かしく喜こばれれると考えます。

金管バンドの演奏も堂々としていて素晴らしく、演奏が聞けて嬉しく、有難かったです。
こどもたちの成長を見られた、音楽会をありがとうございます。
生徒の皆さん、先生方に感謝します。

一年で、すごく成長している姿が見れて良かったです。
大きな声を出して歌う！にプラスして今年はキレイで正確に歌っている感じが心に残りました。美しい声が沢山聞けて良かったです。

１年生は初めての音楽会でしたが堂々と発表が出来ていてとても良かったです。鍵盤ハーモニカも始めたばかりですが皆上手でした。
１年生らしい歌で先生と一緒に演奏してて楽しそうでした。
４年生は演奏の最後ピタッと格好良く決まってましたね。
6年生は最後の音楽会で少ない人数でも大きな声でとても格好良かったです。素敵でした。感動しました。

高音も低音もお互いの音をしっかり聞いていてキレイな2部合唱になっていました。
感動しました！
合奏もリズムが速くなりがちなところちゃんと先生の指揮やみんなの音を聞いてまとまりのある合奏になっていてよかったです！

それぞれのクラスで個性が出ていて、とてもよかったです！

子供の成長を感じられる驚きがありみんな一生懸命やっていて感動しました。

初めての音楽会、子どもも緊張していたようですが、大丈夫かなーと思いましたが、1番の歌よありがとうを聞いて、歌声がすごくきれいで最初からずっと涙が出ていました。

一年生の発表も元気な一年生らしく楽しく見させていただきました。夢を叶えてドラえもんやわが町も家で一緒に歌おうと何回も歌っていました。

他の学年も工夫がたくさんされていて、感動と楽しい気持ちになりました。

今は安曇野市だけど、明科町だったことを忘れないためにわが町を歌い繋いでいくのはとってもステキなことだと思いました。
あと5年間、大切な仲間と共にきれいな歌声を聞いていられるのは幸せなことだなと思いました。

先生方もご指導ありがとうございました。
みんなとても上手に歌や演奏していて聞き応えがありました！

一人一人が一生懸命に取り組んでいてとても良かったです。
感動しました。
楽しかったです。

見学させて頂きまして感動しました。
私は違う地域からここ明科に結婚を期に移住しました。
10数年が経ちますが当時は有線の放送で町歌の（わが町）の音楽が流れていましてそれを思い出しいい曲だなと思っていたのを思い出しました。
最後の合唱にて町歌が今でも受け継がれていること、また審査の先生の最後のお言葉にて目にうるっとしたものが込み上げたしだいです。
また私の小学生時代の頃は親に見学にきてもらえなかった記憶がなく自分が親になってみて寂しい気持ちにさせてはいけないという思いがあり参加させて頂いて良かったなと思いました。
全体を通して子供達みんな頑張っているねと大変感じられました。
長くなりまして申し訳ございません。
大変貴重な体験をしまして本当に良かったと心から感動しました。

どの学年も年齢に合う合唱合奏だったと思います。歌声や演奏にとても感動しました。選曲もよかったと思います。

子供たちの一生懸命な演奏や歌声が会場全体に響き渡り、その純粋な姿勢に心が温かくなりました。先生方のご指導のもと、みんなで力を合わせて一つの音楽を作り上げる様子は、とても素晴らしかったです。

小学校最後の音楽会、手作り感があり子供たちのいつもの様子も伝わってきました。高学年になると変声期も始まり歌うことの難しさもある中上手く歌っていて感動しました。６年生のアカペラ部分は凄く綺麗でずっと聞いていたいと正直思いました。最後まで楽しく鑑賞させていただきました。先生方のご指導にも感謝いたします。

オーディエンスを巻き込んで
朝からの雨模様を吹き飛ばす
素晴らしいパフォーマンスを
発揮したのは６年生♪

トリは全校合唱「わが町」
ご指導いただいた先生が
「みんなの一生懸命さに
　心が洗われた…」と
コメントするぐらい
素敵な合唱でした♪

会場全員による拍手で
音楽会の最後を
しめくくりました。

しっとり＆ほがらかに
音を楽しむステキな会に
なりました♪

ご来場いただきました皆様
ありがとうございました(^^)

３年生はリコーダーの初演奏
ベートーベン＆ミッキーという
ジャンルの違う曲をマッチさせ
リコーダーの可能性を
感じさせる演奏でした(^^)

５年生は会場にいる全員に
「夢はかなう！＆かなえよう！」という
想いやメッセージを歌声に乗せて
届けてくれました。

そして５・６年生の合奏
２３人というビックバンド
まさしく明北小の新時代を告げる
ステキな演奏でした。

（そしてクライマックスへと続く…）

トップバッター２年生は
いろんな楽器やリズムで
かんだち山の動物たちを
表現しました。

１年生は明北小の授業を表現。
ビックなスペシャルゲストも登場！

４年生はお家の方へ
感謝の気持ちを乗せて歌い
楽器の音色を行進させる
ラデツキー行進曲を演奏しました♪

（後半へ続く…）

オープニングのリハーサル
機材のセッティング
楽器の調整
音程の最終確認
ステージの立ち位置
そして会場準備

それぞれの持ち場で
誰もが自分のできることをやった。

プロジェクトの完成が
明日、歓声で幕をあける…。

各教室の授業の様子は
廊下から見ていただきました。

体育館をご案内したとき、
６年生のステージ練習が
はじまる時でした。

いきなりの観客登場に
６年生もビックリ…と思いきや
見ている人を巻き込み、
圧巻のステージを披露。
会場からは盛大な拍手が
６年生に贈られたのでした♪

置いてあった道具を使い
お手伝いをはじめました。

負傷している先生のため
自分ができることを考え
行動する２年生の姿に
心動かされるものがあります。

まるで２人の姿は
「師匠と弟子」
「ベスト・キッド」的な感じだなぁ…
と、思いながら撮った１枚(^^)

「感動＋ほっこり」な朝でした♪

思いのほか楽しそう♪

若いっていいですね…
先生の方がお疲れの様子でした。
とは言え、この気温と湿度です
きっとお家に帰って
グッタリお疲れのことと思います。
ゆっくり休んで明日に備えましょう(^^)

たてわり班の
チームビルディングを
目的に実施です。

６年生がテキパキと
分担や手順を説明し
清掃開始です！

誰に言われるわけでもないのに
自分から考えて
道具の準備をする姿

１年生にモップをゆずり
ぞうきんにしたものの…
「結構大変(-_-;)」
と言いながらも
何だか「大人の表情」だったり

低学年のそうじを
ほめて伸ばす姿

いつも以上に気合入って
清掃に取り組む姿

たくさんの
ステキな姿が
見られました♪

終わった後には
計画にはない
「反省会」をする
チームもありましたね(^^)

清掃を終え、
教室に帰る子どもたちの表情が
ニコニコ(^^)だったのも印象的な
たてわり清掃なのでした♪

キャンプの夕食調理のための
「焚き付け」を練習しました。

月曜日にカレー作りを予定していましたが、
雨のため調理室で実施しました。

残る練習は
調理するための
火起こしのみ。

どうなるか心配でしたが、
全グループ無事に
ファイヤーできたようです♪