１８９２年、日本海軍がフランスに発注していた水雷砲艦「千島」が完成し、長崎港を経由して神戸港に向かう途中の瀬戸内海で、イギリス商船と衝突し沈没しました。賠償を巡り、日本政府が初めて外国の法廷に出廷しました。

　本校では教師の授業力向上を目指して、各教科とも「研究授業」を実施しています。一人の教師の授業を授業がない先生を中心に、教師全員が参観し、その授業の良い点、改善点を出し合い、授業改善につなげていこうとするものです。
　本日は、１校時に遠藤先生が１年２組の社会で「フランスとヨーロッパの結びつき」の授業を行ないました。現代を生きる生徒にとって必要なグローバルな見方が育ちました。
　４校時には引地先生が３−１の国語で「説得力のある文章の書き方」で授業を行ないました。特に３年生はこれからの受験において、作文・小論文試験がある学校が多いので、大変大切な授業内容でした。今後も全員の先生が研究授業を行う予定です。

　本校では、子どもたちの表現力（コミュニケーション力）の向上を目指すために、朝の短学活で「１分間スピーチ」を行っています。
　ある教室を訪問すると、教室の後の掲示板に子どもたちの「１分間スピーチ」の原稿が掲示してあり、次のように書いてあります。
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　私が頑張っていることは、クラリネットで高い音を出すこととアンサンブルコンテストに向けての練習です。最近気温が低くなってきて、楽器が冷たくなります。そうなると楽器で鳴らす音が低くなります。だから、私は息で温めたり、口の端を思いっきりしめたりして、高い音を出せるようにしたいです。
　アンサンブルコンテストでは、曲を６人で演奏します。私は、みんなから１拍ずれていて遅れます。だから、指を早く動かし、みんなについていけるよう頑張りたいです。
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　部活動で常に高い目標を持ち、目標達成のために一生懸命努力する姿がみえます。１２月１０日（土）にパルセいいざかコンベンションホールで行われる県アンサンブルコンテスト県北支部大会での活躍に大いに期待したいと思います。（笑顔）

　本校では、子どもたちの表現力（コミュニケーション力）の向上を目指すために、朝の短学活で「１分間スピーチ」を行っています。
　ある教室を訪問すると、教室の後の掲示板に子どもたちの「１分間スピーチ」の原稿が掲示してあり、次のように書いてあります。
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　これから１分間スピーチを始めます。私のテーマは「将来の夢」です。
　私の将来の夢は、バイオ技術者になることです。バイオ技術者は、バイオテクノロジーと呼ばれる、優れた生物の働きを利用して人間の生活に役立てる技術を研究開発する職業で、ウイルス、カビ、細菌や人類の研究をして製品衛生、食品衛生、環境保全へ貢献する人です。私は新薬の開発をしたいと思っています。バイオ技術者になるために、生物工学、遺伝子工学、分子生物学などといった学問を理工系の教育機関で深く学びたいので、今は勉強を頑張ります！！
　これで１分間スピーチを終わります。
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　将来の夢をしっかりとらえ、今やるべきことに一生懸命取り組もうとする姿がみえます。夢が叶えられることを願っています。（笑顔）

　校舎２階から体育館に入る通路に大きな黒板が設置されています。その黒板に「長澤先生からの熱いメッセージ」が書いてあります。メッセージは新たなものになっています。字の一つ一つに子どもたちへの熱い気持ちが込められているのがわかります。
　メッセージは次のように書いてあります。

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　　　勉強のこと、友人関係のこと
　　　進路のこと・・・・
　　　いろいろ悩んでいませんか？

　　　不安、心配事は
　　　　行動の不足から起こるのです

　　　努力する人は希望を語り
　　　怠ける人は不満を語ります

　　　小浜中の生徒のみなさん、悩みがあったら
　　　勇気を出して、先生や親に相談する
　　　勇気を出して、自分の考えを告げる
　　　がむしゃらに努力する・・・・など
　　　思い切って行動してみよう

　　　二学期も、もうすぐ終わりです
　　　互いに思いやりの心を持って、
　　　　　　有終の美を飾りましょう

　　　助け合いつつ日々を楽しく

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　このメッセージを見ると心が熱くなります！（笑顔）

　全学年で無遅刻運動を実施していて、今日も継続中です。
　本日で、第１学年は◇１３２日◇（2011年4月6日スタート）、第２学年は◇１４９日◇（2011年2月9日スタート）、第３学年は☆５２６日☆（2009年4月7日スタート）となっております。
　このまま継続し全学年で記録更新することを大いに期待したいと思います。（期待）（笑顔）

　子どもたちは、今日も元気に登校しました。（笑顔）
　本校では、子どもたちの放射性物質による内部被ばくをできるだけ軽減するために、マスク・帽子の着用を励行しています。本日もマスク・帽子の着用率は１００％継続中です。
　今後も子どもたちの安全安心のために、マスク・帽子の着用を励行するよう指導していきたいと思います。
　ご理解とご協力よろしくお願いします。

　いつも本校のホームページをご覧いただきありがとうございます！（感謝）
　本校のホームページは、９月１３日（火）にスタートしました。スタートしてから７８日目の昨日（１１月２９日（火））でアクセス数がついに☆６５００件☆を超えました。（笑顔）
　これからもホームページの充実に努めて参りたいと思います。今後も引き続きご覧いただきたいと思います。

　１８９０(明治２３)年のこの日、前年の大日本帝国憲法発布を受けて初の帝国議会が開かれました。帝国議会は、衆議院と貴族院の二院制で、貴族院は皇族、華族議員と勅選議員、多額納税の議員で構成され、解散はありませんでした。両院は、衆議院の予算先議権を除き、対等の権限を有していました。

　本日、学校だより「おばま」第４５号を発行いたしました。
　記事の内容は、「全学年で行われた『性教育指導』」と「お知らせ（バッジ式線量計等の回収について）」です。
　詳細につきましては、トップページの右側の『配布文書一覧』をご覧ください。

　本校では、子どもたちの表現力（コミュニケーション力）の向上を目指すために、朝の短学活で「１分間スピーチ」を行っています。
　ある教室を訪問すると、教室の後の掲示板に子どもたちの「１分間スピーチ」の原稿が掲示してあり、次のように書いてあります。
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　これから１分間スピーチを始めます。僕のテーマは、最近読んだ本です。
　僕は、「新渡戸稲造」についての本を読みました。新渡戸稲造は、明治から大正時代にかけて活躍した教育者です。稲造は、２１歳の時、「太平洋の橋になりたい」と言いました。その言葉通り、３７歳の時、稲造は「武士道」という本を書き、西洋の国々に日本を紹介しました。そして教育界で指導的役割を果たした後、国際連盟事務局次長を務めました。
　稲造は、根っからの平和主義者で戦争に流されることを恐れました。このように先を進んだ考えを持ち、日本のために最後まで頑張りました。なので、現代の人もこの人の考えを引き継いでいくべきだと思います。
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　先人の生き方から学び、人はどうあるべきかをしっかり考えています。私たちも自分の生き方をしっかり見直したいと思います。（笑顔）

　本校では、子どもたちの表現力（コミュニケーション力）の向上を目指すために、朝の短学活で「１分間スピーチ」を行っています。
　ある教室を訪問すると、教室の後の掲示板に子どもたちの「１分間スピーチ」の原稿が掲示してあり、次のように書いてあります。
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　私が、一番頑張っていることは、腕立てです。私はバレーでトスが、遠くまで飛ばせません。それでお姉ちゃんに「お前は、腕の力がないから遠くまで飛ばせないだ」と言われ、毎日、２０回ずつやっています。でも最近眠たくて、やらない時と１０回だけやる時があります。元々腕立てをやるようになったのは、お姉ちゃんがきっかけでした。お母さんがお姉ちゃんに話をしたことで、お姉ちゃんに「腕立てを５０回連続やりなさい」と言われてやり始めましたが、３０回が限界でした。そこで、お姉ちゃんが、「５０回連続できるようにしなさい」と言われ、それから頑張ってきたのですが、まだ５０回連続でできないので、５０回連続できるようにしたいです。
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　お姉さんの助言をもとに、自分の限界に挑戦し頑張る姿が見られます。早く目標が達成できるといいですね。（笑顔）

全学年で無遅刻運動を実施していて、今日も継続中です。
　本日で、第１学年は◇１３１日◇（2011年4月6日スタート）、第２学年は◇１４８日◇（2011年2月9日スタート）、第３学年は☆５２５日☆（2009年4月7日スタート）となっております。
　このまま継続し全学年で記録更新することを大いに期待したいと思います。（期待）（笑顔）

　子どもたちは、今日も元気に登校しました。（笑顔）
　本校では、子どもたちの放射性物質による内部被ばくをできるだけ軽減するために、マスク・帽子の着用を励行しています。昨日は帽子の着用率が１００％ではありませんでしたが、本日はもマスク・帽子の着用率は１００％です。
　今後も子どもたちの安全安心のために、マスク・帽子の着用を励行するよう指導していきたいと思います。
　ご協力よろしくお願いします。

　本日５校時目、全学年で『性教育指導』を実施しました。この性教育指導は、下記の３つの目的のために行われたものです。
（１）心身の発育・発達や変化など人間の性の成熟について科学的に理解するとともに発達途上にある自己の性を受容し、自他を大切にしようとする心情や態度を育てる。
（２）男女の心身の特質を基に男女が互いに相手を理解し人格を尊重する心情や態度を育てる。
（３）中学生として適切な判断や意思決定、行動選択ができる能力や態度を育てる。

　各学年の発達段階に応じて、生き方について重点を置いた指導を行いました。

　１５２０年のこの日、ポルトガルの航海者マゼランが、後に「マゼラン海峡」と命名される南米大陸南端の海峡を通過して太平洋に出ました。天候が良く平和な日が続いたため、この海をPacific Ocean(平和な・穏やかな大洋〜「太平洋」)と名附けました

　２学期から朝会のスタイルを変え、子どもと教師の触れ合いの場にするため輪番で教師が話をすることにしています。
　本日の教師の話は、保健体育担当の長澤　潤先生のいつも心に抱いていることの話です。
　常に自分自身に問い掛け心掛けていることとして、「努力した（練習した）ことは裏切らない」「言ったやったは言い訳・・・」「過去は変えられないが未来は変えられる」などの話があり、自分の道を自分自身で切り拓いていくことの大切さなどについて強調していました。子どもたちの心に響く素晴らしい内容でした。
　今後もこのスタイルの朝会を継続していきたいと思います。

　本日の朝会で下記の各種表彰伝達を行いました。
○安達地区小・中学校音楽祭第３部（創作の部）
　　入選　　梅山さん（３年）
　　入選　　久岐さん（３年）
　　入選　　岡部さん（１年）
○第２回実用英語技能検定合格者
　　準２級　梅山さん（３年）
　　３級　　渡邉さん（３年）
　　３級　　渡邉さん（３年）
　　３級　　安斎くん（３年）
　　３級　　藤野さん（３年）

　おめでとうございます！（拍手）（笑顔）
　表彰伝達後、表彰を受けた子ども一人ひとりがしっかりした感想などを述べていました。

　本校の朝会の入退場は、吹奏楽部の生演奏に合わせて行っています。吹奏楽部の３年生が引退した後は、１・２年生だけでの生演奏となりました。１・２年生らしい元気のある爽やかな生演奏です。（笑顔）

　全学年で無遅刻運動を実施していて、無遅刻記録は休み明けの今日も継続中です。
　本日で、第１学年は◇１３０日◇（2011年4月6日スタート）、第２学年は◇１４７日◇（2011年2月9日スタート）、第３学年は☆５２４日☆（2009年4月7日スタート）となっております。
　このまま継続し全学年で記録更新することを大いに期待したいと思います。（期待）（笑顔）