今週はいよいよ学年末テスト。１，２年生は職員室に入室できません。

学年末テストにむけて、昼休みも学習に励む２年生。学習委員会の作った予想問題に取り組んでいます。教科担当の先生が、指導します。

３階生徒ラウンジで新聞を読む３年生。社会の出来事に関心を持ち、視野を広げています。

パソコン室でプログラミングの学習です。パソコンでロボットの動きをプログラムし、データを転送して、思ったように動くか確かめました。

文法の学習です。今日は品詞について学習しました。

時差でとらえる日本の位置について学んでいます。経度が１５度変わると１時間の時差が生じることから、日本とイギリスの時差を考えました。

「地球と私たちの未来のために」という単元です。自然の中の生物について、自然界の食う食われるの関係から、生態系を学びました。

教科の長文を読んで、問題に答えていきます。また、季節や家族の名称も復習しました。

今日の朝自習から、２年生も来週の学年末テストにむけて、予想問題に取り組んでいます。今朝は技能教科の問題です。学習委員会の生徒が、先生の指導を受けて作りました。
問題が配られると、みんな真剣に問題を解き始めました。

今朝は強風で雪が飛ばされ真っ白になりましたが、生徒達は無事登校です。

寒さに負けず、生活委員会のあいさつ運動で、今日もさわやかにスタート。

放課後の３年教室では、県立高校入試に臨む生徒たちへの面接指導が行われていました。

２月４日（木）午後、伊達市青少年育成市民会議会長の市長のご臨席のもと、伊達市立志式が本校体育館で行われました。２年生の生徒たちはそれぞれ志を持ち、たいへん立派な態度で式に臨みました。

立志証書をいただく生徒。記念品をいただく生徒。誓いの言葉を述べる生徒。
学年の代表にふさわしい姿でした。

ネックウオーマーを作っています。最後はかがり縫いで、仕上げます。黙々と取り組んでいます。

モーター１つで、動くロボットを作っています。工夫しながら作っていました。

力のつり合いについて学んでいます。つり合う２力はどのような関係か、ばねばかりを使って実験しました。

暮らしに息づく木の命〜素材のよさを手で味わってつくろう〜
彫刻板いおいたバターナイフ。工作やすりを使って先を薄くしていきます。

３階から見える風景です。今朝も寒く、プールに半分だけ氷が張りました。

今日はcanを使って、許可を得る聞き方について学びました。