今日は「to　＋ 動詞」を使って、「〜したい」「〜する必要がある」という表現を学習しました。

班の友だちと協力して、段落の要約に取り組みました。
学習は学習用タブレット端末を使って、文章に線を引いたり、言葉を書き入れたりしながら考えました。

今日は「光の世界」の確認テスト。みんな真剣、静まり返る教室。
見直しまでしたら提出。その後はワークブックを提出したり、まとめの動画を学習用タブレット端末で見たりしました。

１２月１７日（金）には伊達市学力調査もあり、学習内容をしっかり身に付けようと努力する１年生。

粘土で作っているのは「不思議な動物」
今日は肉づけです。筋肉の形に注意して。
目、鼻、口、耳、角、しっぽ、毛、鱗、爪等々
どんどん形が出来てきます。

通学路から遠くに見える吾妻山。

安全に気をつけて今日も登校。今週のスタート。

今日は平行四辺形の性質を使って、図形の性質を証明しました。
先生の板書を見ながら、真剣に考え、発表する２年生。

衣服の手入れについて学んでいます。布の性質では繊維の種類と手入れについて学習。
絹のスカーフと化学繊維のスカーフの手ざわりの違いも確認しました。

今日は比較級、最上級の文を学習。中でも不規則変化の形容詞・副詞について学びました。

電気機器の安全な使用について学んだ２年生。次からは電気で動くロボット作りが始まります。

今日が最終日。各学年４組ＪＲＣ委員の生徒たちが最後の呼びかけを行いました。

本日は今年最後の実力テスト。受験する高校も決めた３年生。
年明けには、私立高校の入試も始まります。今日は入試と同じ気持ちで臨みます。

チャイムと同時に、問題用紙を一斉にめくり、スタート。
がんばってます。桃陵中学校の３年生たち。

テスト前、朝自習の時間に最後の確認をする３年生。
みんなで、みんなの希望の実現に向けて、どの学級も真剣。

昇降口前では、寒さに負けず各学年４組の生活委員のさわやかなあいさつが響きます。

今朝は３組のＪＲＣ委員の生徒たちが、昇降口で募金を呼びかけました。

今日は「平行線と比」「相似な図形の面積と体積」のまとめのプリントです。
解き終わった生徒は、自分で丸付けをして、教科書の問題を解き始めます。
受験生の意識も高く、時間を有効に使って学習しています。

凸レンズによる像のでき方にはどのような決まりがあるか学んだ１年生。
今日は、作図です。教科書についているQRコードを読み込むとシミュレーションができ、条件を変えて確かめることができます。タブレット端末には、実験をした時の動画を保存されていたり、NHKの番組も保存されています。GIGAスクール構想により、主体的な学びが進められています。

２年生の廊下には、受験用学習教材が並べられています。
３年生の先輩は受験校を決定する時期。２年生もしっかり１年後を見すえています。

毎日の読書に親しむ２年生。日々の積み重ねで読解力もアップ。

登校の時間帯はちょうど強い雨。傘のしずくを落として昇降口へ。下駄箱前では靴下がぬれないように、先生方でモップ掛けです。