夕陽をバックに海岸を歩きました❗️

今から、カツカレーです！はらぺこだ〜❣️

お休みしたＯさんのたんぶらー、みんなで完成させました❣️

やり方を教わり、夢中でトンカン叩いてます。
結構、腕が疲れました。

本物の手触りを味わってます！

バスの中で、イントロクイズやマジカルバナナをやって盛り上がっています。

海が見えたら、皆が、きたきたきた〜と叫びました。

米山ＳＡで佐渡島を眺めています。
天候もよく、佐渡を見ることができました。

最高のコンディションです。

１０月２７日　水曜日　晴れ

今朝は、ここ数日に比べるとあたたかい朝です。

６年生が６時前から集まりはじめ、
６時２０分に修学旅行に出発しました。

当初は東京への修学旅行を予定していましたが、
昨今の状況から、目的地を新潟県に変更しての実施です。

今回の目的地は、
１日目
　10:20〜11:30　燕市産業資料館
　12:00〜13:30　新潟ふるさと村(昼食・見学)
　14:00〜15:00　北方文化博物館
　16:00〜16:30　寺泊、野積海岸(散策)
　16:30　　　 　ホテル飛鳥　着

２日目
　06:00　　　　 起床
　08:10〜08:40　越後一宮、彌彦神社
　10:35〜12:00　上越水族館うみがたり
　12:05〜12:50　軍ちゃん直江津店(昼食)
　13:00〜15:00　上越海洋フィッシングセンター
　　　　　　　　　　(海つり体験)
　18:20〜18:40　学校着　終わりの会

です。
心に残る２日間にしてほしいです。



今後、旅行隊より連絡があり次第記事をアップしていきます。

１０月２６日　火曜日　くもり

お日さまは出てこないものの、昨日よりは暖かいです。

今日で３週間にわたる教育実習が終了しました。
労働条件に関してあまり評判がいいとは言えませんが、
やりがいは無限大です。
それをこの期間内に少しでも感じ、
子どもの素晴らしさに触れてもらえていたら、
とてもうれしいです。

そして、いつの日か、同じ職場で働けたら幸せです。

１０月２５日　月曜日　くもりのち…

朝から肌寒いです。

朝の時間に６年生が
27日からの修学旅行に向けて結団式を行いました。
昨年できなかったので、できるだけでも幸せです。
目的地は新潟県です。

はじめに引率職員の紹介のあと、
3人の児童が決意を発表してくれました。

内容は、
・係の仕事を協力してしっかりやる。
・あいさつをしっかりし、マナーを守る。
・時間を守り安全に心がける。
・学習をしっかりやる。
・明北小の児童であることを忘れずに、
　礼儀正しく、責任ある行動をとる。
です。

やるべきことはしっかりやって、
楽しい思い出が残る修学旅行にしてほしいです。

(余談)自分の修学旅行での一番の思い出は、
　　　行きの電車の窓から筆箱を落とし、
　　　えらく怒られたことです。

１０月２３日　土曜日　晴れ

前日夕方から雨が降り出し、今日の天気が心配されましたが、
朝、すっきりとした青空を見ることができました。

今日は資源物回収を行いました。
昨年度は中止。
今年度も５月に予定していましたが、
新型コロナウイルス感染拡大のため中止。
２年半ぶりの資源物回収です。

延び延びになってしまいましたので、
どれだけ集まるのか心配していましたが、
前回より多く(見た感じで)の資源物が集まりました。

お話をうかがうと、
小学校のためにとっておいてくださったというのを聞いて、
感謝の言葉しかありません。

１０月２２日　金曜日　晴れ

今日はびっくりするほどいいお天気です。

昨日に引き続き、今日の朝の時間は、
2，4，6年生の10分間走です。
写真を見ていただくとわかるように、
コースが3つに分かれています。
インコースから1,2年生、3,4年生、
大外を5,6年生が走ります。
一緒に走っているように見えても、
実は外側の学年の方が速い。
これなら大きいお兄ちゃんやお姉ちゃんたちとも
一緒に走ることができます。
なかなかうまくできた仕組みです。

でも、そんな余裕はないかな。

１０月２１日　木曜日　晴れ

６年生が調理実習をやっていました。

今回のメニューはやさいいためです。

野菜を切る
ガス台に火をつける
にんじんを炒める
ピーマンを入れる
キャベツを入れる
味付けをする
盛り付ける

の順に行っていきますが、
キャベツの切り方があまりに小さかったり、
うまく火をつけることができなかったり、
にんじんを炒めすぎたり、
塩を入れすぎたり
と、トラブルはいろいろありましたが、
自分で作った料理に満足そうでした。

ぜひ家で披露してもらいたいです。

１０月２１日　木曜日　晴れ

今朝は、霜が降りるのではないかと思うくらいの寒さでした。

持久走大会までのあいだはマラソン週間です。
朝の時間に、学校を半分に分けて１０分間走をします。
（呼吸が荒くなる運動なので、感染予防対策で半分にしています）
今日は１，３，５年生の日でしたが、５年生が社会見学のため、
１，３年生だけでの１０分間走でした。

低学年にありがちな、全力ダッシュからのスタートです。
そこからだんだんばらけていきますが、
ペースをたびたび変える子どももいれば、
一定のペースで走り続ける子どももいます。
それぞれが自分の走り方を見つめ、
自分の目標にあった走り方を見つけてほしいです。

（下の変な写真は、３６０度カメラで撮影してみました）

１０月１９日　火曜日

５年生が家庭科の授業で作っていたエプロンが完成しました。

以前紹介したように、キットではありますが、
普段からあまりやっていない子どもたちにとっては、
ミシンだけでなく、ひも通しさえもかなり難しいようです。

そんな苦労を乗り越えての完成です。

完成記念として、はじめに全員で写真を撮ってから、
班ごとに撮影しました。

お家の人としては、
かえって手間がかかってしまうかもしれませんが、
ぜひお手伝いの時に、家で使ってほしいですね。

１０月１９日　火曜日　晴れ

朝は厚い雲が垂れ込めていましたが、
お昼にはとてもいい天気になりました。

明北小学校では、１１月４日(雨天の場合５日)に持久走大会を行います。
それに先立って、今日は全校でそのときのコースを走ってみました。

子どもたちにとっては、
実際の距離を走って、目標のめやすを設定したり、
ペース配分を決めだしたりするための情報収集になります。

職員にとっては、
予想されるトラブルを洗い出したり、
当日のおおよその流れを確認したりすることができます。

どうしても、きつくて歩いてしまう子どももいますが、
そんな子どもたちも、
少しでも走ることができる距離を伸ばせるよう、
見通しをもつことができ、
自分にどのような練習が必要か考える機会になるといいです。

１０月１７日　日曜日

一気に冬になったかと思うほど肌寒いです。

明科の「あいりす」で福祉祭りが行われました。
そこで２年生が、運動会でも発表した
「やってみよう」
を元気いっぱい発表してくれました。

校庭で練習したものを狭い部屋でやるということで、
体に染みついた動きとちょっと違ったようですが、
運動会を見ていただけなかった、たくさんの方々に見守られ、
楽しい発表になりました。

発表の後は、ラジオとＬＥＤライトをいただきました。
解散前にポンポンの散らかってしまったゴミを、
ちゃんと拾って片付けてから解散しました。

１０月１４日　木曜日　晴れ

いつ衣替えをしたらよいのか判断に迷うような天気が続いています。

１
現在教育実習が始まっていることは先日お伝えしましたが、
今日実習生にとって初めての授業がありました。
自分のことを思い出しても、おぞましい記憶しかありませんが、
明るくはきはきと話をし、堂々と授業を進めていました。
この先が楽しみです。

２
６年生が１年生に読み聞かせをしてくれました。
と写真を見てみると、ちょっとした違和感が…
今時の読み聞かせは、パソコンでもできるようです。
これは電子書籍サービスを活用しているそうです。

１０月１３日　水曜日　雨が降ったりやんだり

感染警戒レベルが上がったため、
７月１４日以来のクラブです。

今日はクラブまとめの会の予定でした。
しかし、作品を作っているクラブでは、
ほとんど完成していないため、
予定を変更して、来週までクラブを行うことにしました。

ひさしぶりの作品作りで、自主的に進めている児童もいましたが、
ほとんどが３か月ぶりの作業でした。
　イラスト、靴入れ、筆箱、ゲーム
来週には完成できるかな。

講師のみなさんには無理に予定を開けていただき
感謝しかありません。

１０月７日　木曜日　晴れ

午後は、１０月とは思えないほど暑くなりました。

明日は職員の研修会のためのお休みで、
明後日はいよいよ運動会です。

「今日は運動会直前なので、みっちり練習しています」

と書きたいところですが、
どの学年も、最後のまとめとして
　　　　　少ない回数を集中して練習します。
なので、校庭はほとんどの時間空いています。
（大きい学校だとそうはいきませんが…）

２日後には、いろいろと制限された中ではありますが、
この校庭でたくさんのドラマが生まれます。
それらをしっかり目に焼き付けるために、
私も体調を整えて臨みたいと思います。

１０月５日　火曜日　晴れ

今日は比較的過ごしやすい１日です。

１
今日から教育実習が始まりました。これから３週間、子ども達とともにすごしていただきます。

２
６年生が家庭科で制作したナップザック（？）が完成し、発表会です。
これからたくさん使われていくことでしょう。

３
５年生が稲刈りをしました。
やり方については自分たちで調べ、挑戦です。
たとえうまくいかないことがあっても、それが学びにつながっていきます。