今、２年生の数学では平行と合同について学習しています。特に基礎的・基本的な内容の定着を図るために
１　三角形の合同条件を確認する豆テストを行う
２　「すでに正しいと認められたことがら」について確認する
３　どの三角形の合同を言えばよいか確認する
のような手順で、三角形の合同が導けることや合同であれば対応する辺や角が等しいことが言えるなど論理的に説明できることに気づかせることをねらいとした授業でした。