最新更新日:2024/06/17 | |
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ICT機器の活用外角の勉強をITC機器を活用して行っていました。 三角形,四角形,五角形,六角形,,,, 外角の和を 視覚的に確かめて考える。 なぜ,どの多角形も外角の和が360°なのか。 生徒から 既存の知識を駆使した さまざまな考え方が発表されました。 自分たちの考えを紹介しながら,新たな見方や考え方を知る。 そいうった深い学びをしていました。 |
武豊町立武豊中学校
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