１年生の教室が，
元気に盛り上がっていました。

別々の教室ですが，
同じ時間に２学級が国語の授業で，
熟語や故事成語の意味を聞いて，
札を取るカルタゲーム形式の学習でした。

この間の百人一首の盛り上がりを残しつつ，
新たなワードで遊びを通して学習していました。