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最新更新日:2024/06/17 |
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かけたことがない!?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 毎時間歌から始まります。 今は「COUNTRY LOAD」を歌っていました。 次回からは新しい曲を歌うそうです。 今日の勉強である電話での会話に入る前に, 「電話をかけたことがない人いる?」と聞くと, 2名いました。 少しびっくりしました。 日本語よりも英語での電話応答を先に覚えてしまうかも。 電話で会話![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電話をかけたときの会話を勉強していました。 最初に吉田先生とアンソニー先生が実際に見本を見せました。 会話から分かったことを発表し,その後英語のセリフを暗記しました。 本日3時間目と4時間目は, 町の教育委員会から教育長と教育委員,指導主事2名の計4名が, 学校参観としてお見えになっていました。 白い粉![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科室に行ってみると, 1年生が理科の実験中でした。 一見,見分けの付かない(!?)白い粉の見分け方として, 熱するとどうなるかを実験していました。 甘い香りの正体は, 砂糖でした。 電磁石![]() ![]() 釘に針金をコイル状に巻き付け, 電磁石をつくり, 電流を流して電磁石としての力を, 巻き数や電池の数を変えて調べました。 たくさんクリップがくっつきました。 プレ学級対抗リレー3年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は,学級対抗リレーの プレを行っていました。 本番さながらの白熱したレース, 8学級あると見応えもあります。 抜きつ抜かれつ。 今までは,ベールに包まれていた学級間の力差が明らかになり, 明日から,「打倒●組!!」と, 今日下位だった学級が知恵を絞って作戦を練り, 本番での番狂わせがあることに期待しています。 学級練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1回目の学級練習が行われました。 長縄のかけ声や応援の声, 作戦や指示の声, 運動場が久しぶりに活気に満ちていました。 以前は当たり前と思っていた光景が, 今では貴重な時間にさえ感じます。 夕陽の中で活動する生徒たちみんな, イキイキと輝いて見えました。 部屋決め![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行の宿泊先部屋決めをしていました。 空からのホテルの敷地写真を見て, 修学旅行を今から楽しみにしていました。 部屋決めが早く終わった学級は, 体育祭の応援練習をしていました。 依存症!!?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() メディア依存症。 依存度を調べるアンケート?をやってみると, 結構依存している人が多いことに気付きます。 例えば,「スマホなどの通信機器なしでは,1日を過ごせない?」という質問に, 「はい!」と答えるあなたは,かなり依存しています。 おそらく生徒よりも,我々大人の方が依存度が高いのかもしれません。 生徒は興味深く自分の依存度を確認していました。 ぜひ,メディアを適切に利用したいですね。生徒とともに,我々大人も。 体育祭学年練習![]() ![]() ![]() ![]() 6時間目・7時間目は,2年生の学年練習を行いました。 今日から白陵祭優先で学校は回っていきます。 好天に恵まれ, 体育祭練習も本格化していきます。 平行線と線分の比の関係![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 覗いた学級は, 平行線と線分の比の関係を勉強していました。 この基礎段階の知識の上に, 応用問題が解ける力が身に付きます。 平行線があることで,いろいろなこと問題に発展します。 平行線があることで,さまざまな角度を求めることができます。 平行線は偉大です。 ぜひ,平行線がなくても,平行線を入れるという発想に繋がるといいですね。 裁縫![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何の授業かと覗いてみると, 家庭科で裁縫をしていました。 キャラクター?や動物,自分の名前等, 考えたデザインで, フエルトを切り,糸で装飾したり,目玉を付けたりして, 楽しそうでした。 国会!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国会について勉強をしていました。 衆議院議員,参議院議員, 国会の会期,,,等。 例年のように1学期に修学旅行で, 国会議事堂に入って, 直に見てから話を聞くと, いろいろと思い巡らせられるのですが, 今年は,,,。 今年行く予定の伊勢神宮は, 古来より全国から参拝者がやってきた 由緒ある場所でもあります。 修学旅行まであと3週間ちょっとです。 天体![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 天体について勉強していました。 地球と太陽,月,惑星,星,,, 位置関係や見え方等は, しっかりと空間把握できないと, 理解が難しくなります。 分かってくると考えるのが楽しい分野でもありますが, まずは,夜空を気にしてみましょう。 今日から白陵祭優先日![]() ![]() ![]() ![]() 本日より授業後は白陵祭練習が優先されます。 各学年の練習も始まります。 体育の授業の種目練習にも一層熱が入ってきました。 熱く,激しく燃え上がろう,武中生! 匂いの主![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 風にのって金木犀の香がしています。 今日は校舎にいても匂いがします。 どこから匂うのか匂いをたどると, 柔剣道場の東側にたどり着きました。 金木犀の木が数本あり, 小さくて黄色く可憐な花が咲いていました。 いつもの年よりも遅い開花かもしれません。 でも,この時期,必ず匂い,季節感を演出してくれます。 武豊中学校は,今日から白陵祭優先期間になり, 授業後も白陵祭の取り組みを行います。 新刊だよ![]() ![]() ![]() ![]() 一新していました。 読みたくなるような表紙や書名の本が たくさんありました。 ぜひ一度チェックを!! 二等分線と線分の比![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 二等分線と線分の比を勉強していました。 まさに入試に出題されそうな問題です。 三角形ABCで,角Aの二等分線に平行な点Cを通る線と, 線分ABを延長して交わる点をDとすると, 同位角や錯角の関係から,三角形ACDは二等辺三角形になります。 そこから線分の比を利用する方法で, 問題が解けます。 実際に出題されたときに,その関係を思い出せれば解けるのですが。 閃くためには,似た問題をたくさん解きましょう。 さまざまな比喩![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 擬人法等の表現技法を勉強していました。 先週まで教育実習を行っていた実習生が, 今週は学校ボランティアとして授業に参加していました。 さまざまな比喩を具体的に例を上げながら 説明して,違いを確認していました。 会話や作文で効果的に使っていきたいですね。 イキイキと!!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 關先生の元気でイキイキした声が聞こえてきました。 授業を覗くと, 關先生が大好きな星(地学分野)の勉強をしていました。 星の説明をするときの關先生は, 楽しそうにイキイキと話すので, 生徒たちもその話に引き込まれていきます。 今日は,この時期夜空に見えてくるオリオン座について, 話していました。 リゲルは860光年離れていること。 光の速さでも行くのに860年かかること。 今,見ているリゲルの光は860年前にリゲルが放った光であることなど。 500光年離れているベテルギウスを観察した最近の発表で, 徐々に光が弱まっており,星が死に近づいているという報告もあるそうです。 どの話も興味深いです。 今夜,さっそく夜空を見てみたいですね。 ジェスチャーも![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アンソニー先生や小田先生と 出された課題で英会話をしていました。 生徒同士で確認し, 覚えた生徒から順に,先生との英会話にチャレンジしていきました。 途中,英語を思い出すために, 身振り手振りのジェスチャーを入れながら会話する生徒もいました。 |
武豊町立武豊中学校
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