Ｄ組の理科では，
タブレットの動画を使って
調べた理科のさまざまな実験の中から
できそうな実験をしました。
水と光の屈折を利用した実験したり，
サイホンの実験をしたり，
道具を使って雲を発生させたりしました。

本日も晴天に恵まれ，
６時間目に運動場では，
１年生の学年レクでドッヂボールが行われ，
元気な声が聞こえてきました。

Ｂ組の理科では，
お酒を蒸留して，
取り出した液体が燃えるかどうかを実験しました。

１階の掲示板に
町内各小中学校の取り組みが紹介されていました。

全校集会では，
生徒指導主事からの話や
委員会連絡とともに
後期生徒会執行委員から
前期生徒会執行委員への引き継ぎも行われました。

リモートで行われた
全校集会で，
先日行われた生徒会役員選挙の当選者に
任命状を渡しました。

来年度の委員会について，
改正を目指し，
臨時の生徒総会をリモートで行いました。
議題の提案後に意見があれば，
各学級の代議員が集約します。

本日，５時間目に
ＭＥＥＴを使ったリモートで
「命の教育」を行いました。
当初は，
分散して体育館での実施を考えていましたが，
リモートで一度に行うことができました。

３月１５日に配付した「武豊中だより第１２号」に訂正があります。

「訂正前」　2年林間学校6/5(土)〜8(月),　10(火),11(水)代休日

　　　　　　　　　　　　　　↓

「訂正後」　2年林間学校6/5(土)〜7(月),　8(火),9(水)代休日

訂正してお詫びいたします。

本日，
晴天に恵まれ，
１年生が１時間目に運動場で元気よく
学年レクを行っていました。

リモートで演説を聞いたあと，
各学級で選挙の投票を行います。

リモートで演説を行います。

学級でクイズの
解答を話し合って考え，
一斉に発表します。

２年生がリモートで
学年レクを行いました。

お題が出されたら，学級毎に話し合って解答を考えます。

課題を配信したり，
提出したり，
閲覧したり，
抽出したりすることができます。

英語の授業で，
タブレットを活用して授業展開。

学年のホワイトボードには
常にタイムリーな話題や言葉が
踊っています。

導入されたタブレットの
使用状況を視察しに見えました。

お昼の放送で
生徒会役員選挙に立候補した人の
応援演説者が放送で応援演説をしました。

投票の参考になりましたか？

本日の黙々学習会は，
１・２年生の全学級で，

情報モラルの指導を行いました。
インターネットやＳＮＳの使い方やマナーを学びました。

その後，タブレットドリルをそれぞれのレベル，ペースで取り組みました。