今日は、年に一度の「学校訪問」
教育委員会の皆様を始め、町長・町議会議員・ＰＴＡ代表者の方々にお越しいただきました。

午前中は、授業を公開しました。

午後からは研究協議会。
午前に行った授業のよい点、改善点等について話し合いました。

教師は、授業を行い、振り返ることでレベルアップします。

今回の「学校訪問」を通して、教師がさらにレベルアップをし、日々の授業につなげていきたいと思います。

教育後援会長、同窓会長、ＰＴＡ関係者など、武豊中を支えてくださる方々から、武豊中がよりよくなるためのアドバイスをいただきました。

学校は、たくさんの方に支えられていることを実感できる会でした。

熱い思いに感謝です。

いちばんに登校した男子生徒。

彼は何をしているのでしょう。


みんなのために、進んで行動している姿に心を打たれました。

はじめての本格的な授業。
１時間の授業の流れを「指導案」として記しました。

教育実習生の緊張が伝わってきます。

緊張？

教育実習生だけではありません、先生たちも緊張する日があります。

二日後には、、、

学校のいろいろなところでミッキーマウスを見かけます。

わくわくがさらに高まりますね！

生徒作のイラストボート。

わくわくが高まりますね！

「アメトーク」ならぬ「タケトーク」

０〜９のお題について、級友と会話を楽しみます。

ちなみに校○先生と教○先生、二人が好きなアニメのキャラクターはガンダムだそうです。
二人でかなり盛り上がったとのことでした。

「働くこと」を意識し始める年齢。

何のための勉強か。誰のための勉強か。

生徒のワークシートには、将来の夢が書かれていました。
「バレリーナ」「ディズニーキャスト」などなど。

なりたい自分をイメージできるのは、素敵ですね。

教師の卵による授業。

将来が楽しみですね。

「あなたのもとに裁判員の通知が届いたらどうしますか。
　
　引き受けますか？　断りますか？」

大人でも考え込んでしまう・・・

うーん、難しい問題ですね。

終日参観ＯＫの学校公開日。

大雨にも関わらず、多数の保護者の方にご来校いただきました。

大雨は残念でしたが、本日の給食は生徒が大好きな「きなこあげパン」でした。

「空港」「ダンス」「声優」「消防」「検察」「接骨」
「美容」「カメラ」「医療」「エネルギー」、10ジャンルの職業。

働くことのやりがいや尊さなどを学びました。


未来のなりたい自分をイメージすることができたかな。

「お客さんへの対応」＝「コミュニケーション力ＵＰ！」

「合計金額の計算」＝「計算力ＵＰ！」

「野菜の袋づめ」＝「手先の巧緻性ＵＰ！」

野菜を売ることを通して、いろいろな力が身につきますね！！