以前写真を撮った風景画を描いています
黙々と自分の絵と向き合っています

暑い中，一生懸命に活動しています。また，活動後のグランド整備もみんなで協力して行っています。

　図書室に入れてほしい本のリクエスト！　です。
　
　もちろん 生徒のみなさんには、購入してほしい本があることと思いますが、ご家庭で 話題にしていただければ ありがたいです。

　「こんな本もいいわね〜。」「この本を入れてもらったら〜」等、是非高いところからの一言、アドバイス等 ご協力 お願いいたします。

　

　落ち着いた ボール運びで 余裕？

本日のテニス部の活動の様子です。

　徐々に ペースも いい感じ！　

　軌道に乗ってきました！

　できる練習に制約があり、まだまだ これから・・・！

　筋肉痛はないです！

水の電気分解の実験です。発生した気体を確認しています。

　本日火曜日担当の放送委員です。
学年１人ずつ放送室で昼の放送を行います。主に導入、献立案内、音楽放送、諸連絡、終了に分けて放送を行っています。３人で役割を話し合って進行しています。

　本日の給食は、麦ごはん／夏野菜カレー／福神漬け／海藻サラダ／福島桃ゼリー／牛乳。

　つぶつぶの豆、柔らかナス、ニンジンかと思ったら ほっこりとろけるカボチャ、いいあんばいの　大きさの　お肉が　たくさん入った トマト味が効いた『夏野菜カレー』。

　色のきれいな 甘〜い おいしい 『福神漬け』。
　
　今日の暑さにピッタリ、 酸味の効いたドレッシングで『海藻サラダ』。

　仕上げは、フタを開けると、見た目、色、香りも味も 桃！　食べ終わった後の香りも 桃！の 『福島桃ゼリー』で、すっきり ごちそうさまでした。

　学年集会です。改めて、中学校生として、再確認しましょう。

　さらに コミュニケーションを図ることができるように 先生が考えた方法とは？

　落ち着いて 話合いをしています。　聞く態度がしっかりできていて さすが！ ２年生！

　足を引っかけないように！　転ぶときは しっかり受け身！　受け身は柔道部の顧問先生に聞いてみましょう。

　Ｔ１、Ｔ２、Ｔ３、Ｔ４。　わからないところは、聞きましょう！

　何をやるかが明確になっているので、話合いもすすみます。

　英語には慣れてきましたか？

　基本を大切にして！　自分との闘い！