最新更新日:2024/06/25 | |
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有志発表2世界観あるダンスで, 会場を盛り上げました。 有志発表!!生徒会が オリラジ完コピの芸で会場を温めてくれました。 出演する生徒たちに熱いコールも飛び交いました。 次々とダンスが披露されました。 新しい形の演奏例年とは違いました。 ハンドクラップや足踏み, 体を叩く, さまざまな音が奏でられます。 途中,会場の生徒たちにも 手拍子,足踏み,椅子を擦る, 椅子を叩く,音を奏でて参加する場面もありました。 ある意味普通の演奏以上に迫力のある演奏でした。 白陵祭(文化祭)白陵祭(文化祭)が開演しました。 鬼滅の刃やプリキュア,名探偵コナンのキャラクターたち?の登場で, 会場のボルテージが盛り上がりました。 応援3全員フェイスシールドをはめて行いました。 マスクと違って, 顔の表情がよく分かるので, 見栄えがよかったです。 終了後に時間があったので, 各団,写真撮影タイムを行いました。 応援2太鼓を使う団, 音楽を流す団, 録音した歌声を流す団, いろいろです。 応援スタート!!桃→黄→白→橙→青→赤→水→緑 の順で行いました。 団によって正面の向きが違うので, カメラマンが 前に後ろに右に左にと 翻弄されていました。 団長気合い入れでスタート!!予定を変更し, 応援を午前中に行いました。 まずは,団長の気合い入れです。 どの団長も個性的で, それぞれの個性溢れる気合いを入れてくれました。 吹奏楽リハーサル体育館で吹奏楽部のリハーサルが行われていました。 今年度はコロナ禍という中で, 楽器を吹く練習ができず, それでも音楽を奏でる 原点回帰した工夫した演奏を行っていました。 こういう形の演奏もいいなぁと感心しました。 本番が楽しみです。 総練習1全校生徒で体育祭の総練習を行いました。 さすがに,1000人規模の人が, 運動場に並ぶと壮観です。 漢文この間,古文を勉強していると思っていたら, 今日は,漢文を勉強していました。 読み方のルールを勉強し,その後読み順の練習をしていました。 盛り上がり!!異常に盛り上がっていました。 北アメリカにある国の名前を言いあっていました。 ただそれだけなのに,楽しそうに考え,発表していました。 その後北アメリカについて学習をしていました。 英会話の何気ない言葉何気なく答えるよい言葉を拾い集めていました。 次から使える人が増えるといいですね。 白陵祭直前に!!5年目研修及び現職教育の研究授業を行う強者がいました。 ALTのアンソニー先生とも息の合ったやりとりで テンポよく授業を進めていました。 電話による会話から, アンソニー先生をデートに誘うという想定で授業展開し, 思考した英会話を目指していました。 有志出し物有志の出し物のリハーサルが行われてきました。 本番でなくリハーサルでしたが, 大きな体の男性職員がうっとりするくらいの出し物ばかりでした。 そのリハーサルも,今日が最終でした。 本番が楽しみですね。 工夫した応援例年とは違う形の応援を模索しています。 ルールの幅を広げたので, 太鼓で拍子を取りながら応援する団や, 歌声を録音して流す団や, 太鼓と歌声を流す団, いろいろな工夫が見られます。 これらの工夫や取組が,どんな反応・評価となるかとても楽しみです。 来年度に引き継がれたり,あるいは,さらに改良されたりしていくと思います。 縦割り練習後半前半後半で入れ替えして 運動場で練習しました。 縦割り練習白陵祭,縦割り練習です。 水,緑,赤,白,黄,桃,白,橙の各団が, 応援や競技の練習に 熱心に取り組んでいました。 研究授業2年7組の国語で, 研究授業が行われました。 現職教育と5年経験者研修を兼ねた研究授業でした。 古文の「平家物語」の読み取りです。 「扇の的」,那須与一が的を射る場面を, 先生に続いて全員で音読,個人で音読, ペアで交互に句読点ごとに音読。 場面の確認に図を使って確認をしたので, その場面の情景を思い描きやすかったです。 賞賛した舞を踊っている老人を御定とはいえ, 射殺してしまう那須与一のその後の行動には, 「情けなし」と思う生徒が多かったですが, 時代背景を理解すると, やむをえないと理解を示す生徒もいました。 「平家物語」の世界観に浸りながら学習していました。 少し寒い!!少し肌寒い中,運動場では, 長縄跳びや八の字跳び, ボール運び等, 体育祭の種目練習をがんばっています。 上にジャージを着込んでいる生徒がほとんどです。 体を動かすと暑くなるとは思いますが, 風邪をひかないように気を付けましょう。 |
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